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商务学院聋哑学校之行志愿者活动的总结

一、活动背景

为了提升学生的社会责任感，增强学生的社会实践能力，学校商务学院组织志愿者前往当地聋哑学校进行志愿服务活动。通过此次活动，学生们不仅可以感受到志愿服务的快乐，还可以增进对特殊教育的理解和关爱。

二、活动准备

为了确保活动的顺利进行，商务学院提前组织了志愿者小组，确定了志愿者活动的时间和地点，并对志愿者进行了培训。志愿者们学习了基本手语和沟通技巧，以便更好地与聋哑学生进行沟通。学院还购买了一些教具和礼物，为了给聋哑学生带去更多的快乐和帮助。

三、活动过程

在活动当天，商务学院的志愿者们齐聚一堂，整装待发。他们带着满满的热情，前往聋哑学校。一到学校，志愿者们被学校的老师和学生热情地欢迎了。志愿者们首先进行了简单的自我介绍，然后和学校的老师合作，为聋哑学生们开展了一系列丰富多彩的活动。志愿者们制作了一些手语教具，和聋哑学生进行了互动游戏，在游戏中不仅让聋哑学生学到了一些新的手语，也让志愿者们更好地与他们交流和沟通。志愿者们还为聋哑学生们准备了一些小礼物，并陪他们一起画画、唱歌等活动。

四、活动收获

通过此次志愿活动，商务学院的学生们收获了很多。他们感受到了帮助他人的快乐。在和聋哑学生们相处的过程中，志愿者们感受到了聋哑学生们的单纯、善良和真诚，也明白了“帮助别人就是帮助自己”的道理。通过此次活动，学生们也更加深刻地理解了特殊教育的重要性，懂得了尊重和包容每一个特殊群体。在和聋哑学生们的互动中，学生们学会了更好地表达自己，也培养了自己的沟通能力和团队合作精神。

五、活动反思

通过此次志愿者活动，我们也发现了一些问题。首先是志愿者们的手语沟通能力还不够熟练，需要更多的学习和练习。其次是志愿者们在活动准备方面还有些不够充分，需要更加细致地进行计划和准备。活动当天志愿者们的组织和引导能力也需要进一步提升。

六、未来展望

在未来，商务学院将继续组织此类志愿者活动，让更多的学生参与其中。学院也会加强对志愿者的培训，提升志愿者们的专业素养和沟通能力。希望通过这些活动，不仅可以给聋哑学生们带来更多的关爱和帮助，也可以让学院的学生们在实践中不断成长和进步。

商务学院的聋哑学校之行志愿者活动圆满成功。通过这次活动，学生们感受到了帮助他人的快乐，也增进了对特殊教育的理解和关爱。希望在未来能够继续举办此类活动，让更多的学生参与为社会贡献自己的一份力量。【2000字】