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- 2024-01-22 发布于安徽
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2021年学校上半年教学工作参考总结
在下级导游的体贴和鼎力大举支持下,全部教员群策群力,结合合作,发奋精神,开辟朝上进步,树立精良的社会抽象,标准学校治理,狠抓教学工作中央,周全进步教导教学工作质量。
一、加强德育事情,进步师生道德程度
1、在教员中深化开展社会主义荣辱观教导,学习新责任教育法活动。每位教员都写进修心得,做了一万字以上的政治进修条记。开展了中小学教员职业道德“八禁绝”的活动。
2、做好门生的德育事情。坚持以轨制治理班级和门生,充分发扬班主任的感化。学校制订《教员值日评分标准》、《违纪惩办暂行条例》、《值日教员轨制》、《班级治理轨制》,施行固定红旗轨制。班主任经由过程主题班会、黑板报等方式对门生开展德育事情,不息进步门生的思维道德素养,养成精良的行动习性。
二、奉行素养教导,晋升教导质量
1、严峻按照部委公布的标准开课、上课;
2、制订了教员目的考评轨制和教研事情条例,以及有利于门生周全进展的测验轨制和学业评公正轨制;
3、积极开展电化教学工作及图书室书刊外借事情。我校教员充分应用多媒体等电教设置装备摆设进展了辅佐教学工作,图书室的书刊外借率到达80%。
三、加强“校本教研”,进步教研质量
1、加强教学工作惯例治理。保持每个月一次随机抽堂听课,随机查抄备课、功课修正。施行教学工作考勤挂号轨制,做到每周传递一次,凸起抓好初三教学工作,看重理化的试验教学工作,施行月考制
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