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- 2024-01-21 发布于湖南
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2023年家访工作总结(15篇)
家访工作总结1
家访即家庭访谈,是沟通教师、家长与学生心灵的桥梁,是班主任
与家长联系的一种方式。称其为访谈而非访问是因为主体三方都应以交
流,交谈为主,而不应是某一方的提问或责问。
家庭是学生成长的最初点,是学生品德操行和各种习惯培养的摇
篮,是学生的第一所学校,家长的言行与教育方式对子女有着潜移默化
的巨大长期的影响,因此班主任的家访在一定程度上是对学生进行初步
了解与深一步了解的重要手段。通过家访,班主任可以争取到家长对学
生教育工作的支持和配合,全方位了解学生根本上存在的问题,共同
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