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2023年河北省高校大学《辅导员》招聘考
试习题库(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(45题)
1.素质教育是()。
A.面向每一个学生个体的个别教育
B.面向部分学生丌展的全面教育
C.面向特殊人才进行的潜能开发
D.面向全体学生的全面教育
2.学生读书笔记学分应在入学后前三年完成?()
A.前三年B.前两年C.第一年D.第一学期
3.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象()
A.功能固着B.幻觉C.思维定势D.错觉
4.“最近发展区理论”的提出者是()
A.乌中斯基B.维果茨基C.巴甫洛夫D.布鲁纳
5.一个考试作弊的学生,为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同
学在作弊,这种防卫机制称为()
A.转移作用B.幻想作用C.投射作用D.否认作用
6.把人的认识看成是上帝的启示或绝对精神的产物,这种观点属于()。
A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.唯物主义D.辩证法
7.营业员在进行心算时不能与顾客交谈,这种现象在心理学上的解释是
()
A.人不能同时做两件事B.心算不熟练C.元注意水平低D.短时记忆易
被输入的信息替代而丧失
8.以下不属于学生在校期间依法享有的权利:()
A.参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资
源
B.参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等
活动
C.对学习的专业不感兴趣,可以申请随时调整专业
D.在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获
得相应的学历证书、学位证书
9.由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊、
在校期间二次(含二次)以上作弊的及其他作弊行为严重的,给予()处分。
A.严重警告B.记过C.留校察看处分D.开除学籍
10.问题解决的第一个阶段是()
A.提出假设B.发现问题C.明确问题D.检验假设
11.我国把()周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界
限。
A.12-28B.15-30C.14-28
12.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批
判是在()
A.教育心理学的改造期B.教育心理学的繁荣期C.教育心理学的破坏
期D.教育心理学的新生期
13.高等教育服务社会职能产生的背景是()
A.《莫里尔法案》B.《高等教育促进法》C.《大学令》D.《高等教育
报告》
14.在西方国家的高等学校内部,存在两种主要权利,即()
A.学术权利与行政权利B.教师权利与学生权利C.政党权利与学术权
利D.教授权利与学生权利
15.“君子之教,喻也”说明教师教学的语言应有()
A.逻辑性B.感染性C.科学性D.关联性
16.会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于()
A.正迁移B.负迁移C.纵向迁移D.逆向迁移
17.一个人具有情绪体验深刻,容易感觉到别人不易觉察的细小事物,具
有内倾性等心理特征。我们判断这个人的气质类型时倾向于()。
A.多血质B.抑郁质C.胆汁质D.黏液质
18.思想政治教育的主要对象是()
A.儿童B.少年C.青年D.领导干部
19.最近发展区理论的提出者是()
A.阿特金森B.弗洛伊德C.维果茨基D.苏格拉底
20.布卢姆的教育目标分类中,认知领域的教学目标的最高层次是()
A.领会B.运用C.评价D.综合
21.李达班综合奖学金的评定过程中比普通班级参评比例高出()
A.1%B.2%C.3%D.4%
22.自我意识包括()
A.生理自我B.行为自我C.情绪自我D.语言自我
23.对外开放的基本格局是()。
A.全方位、多层次、宽领域B.全方位、多层次、全领域C.分地区、分
步骤、分层次D.分阶段、分重点、分领域
24.学习的本质是主动地形成()结构。
A.认知B.人格C.文化D.学历
25.早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()
A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义
26.在交往中对于可能引起喜怒哀乐或与人家共鸣的事情无动于衷,或
“喜怒不形于色”。这是()
A.情绪情感反应过于冷漠B.情绪情感反应过于强烈C.自卑D.嫉妒
27.一个人在心理活动的强度、灵活性、
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