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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在与人交往的过程中,出现摩擦或矛盾时,我们应该(??)。
A.不搭理对方
B.换位思考,积极地去解决
C.激化矛盾,让对方让步
2.在超市新买的水彩笔不能出水,应该怎么办呢?(??)
A.自认倒霉
B.重新购买
C.要求超市退换
3.下面同学想法或说法正确的是(??)。
A.小强想:我家生活虽然不富裕,可是穿得也不能比人家差
B.平平想:我的裤子短的短,破的破,星期天,我让妈妈带我去买条新的
C.小丽说:爸爸妈妈挣钱不容易,在生活中能省则省
4.这样做,很难交到朋友(??)。
A.凯凯拿出自己的新篮球和大家一起玩
B.小林作文获奖了,我主动去祝贺
C.张萌在班里欺负弱小的同学
5.下列不属于学校中欺负行为的是(??)。
A.辱骂,取笑,讽刺同学
B.挑拨是非,排挤同学
C.捉弄同学,故意损坏他人物品
D.帮助同学提升学习成绩
6.下面哪个购物行为更文明(??)。
A.轻拿轻放
B.随意拆包装
C.买水果,用手乱捏
7.如果没有畜牧业,我们的生活(?)。
A.没有粮食和蔬菜可吃
B.没有禽蛋和肉类可吃
C.没有纸张和桌椅家具可用
8.关于发票,下面理解不正确的是(??)。
A.如果你不要发票,我可以给你便宜点
B.消费者有权索要发票
C.发票是消费者更换、保修商品,解决纠纷、索要赔偿的凭证
D.发票是国家管理财政、征收税款的重要工具
9.下列属于劳动者的是(??)。
A.农民
B.医生
C.工人
D.以上都是
10.下列做法能交到朋友的是(???)。
A.雅丽觉得新转来的同学又土又笨
B.小茹非常友善,总是乐意把东西借给同学们用
C.看到同学获奖后,玲玲很不服气,认为没有什么了不起
二.填空题(共10题,共34分)
1.友谊总是给我们(???),让我们感受到真情的存在。
2.在校外受到欺负时,首先要想到(???),不能蛮干。
3.民间艺术由(???)创造,用来满足生活和审美需求。
4.王承富认为:每个人职责(???),但都在各尽其能,就像生活用品一样各有各的(???)。
5.我们国家是一个农业大国,农业的生产种类多样,有种植业,有(???)、有(???)、有(???)等。
6.我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生(???)。
7.保质期短的食品不要一次性购买过多,免得吃不完(???)。
8.随着社会的发展,以及(???)和(???)的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着(???)的困境。对民间艺术的保护,我们少年儿童也能贡献(???)。
9.与朋友在一起是那么(?????)美好。
10.能避免发生冲突,往往取决于我们处理矛盾的(?????),(?????)不同,结果也就不同。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在购物的过程中,我们如果遇到一些侵害自己权益的行为时,只要不是大问题,不必存在什么维权意识,谁做生意也不容易。(??)
2.小红是劳动委员,她经常把比较轻松的劳动任务分配给自己的好朋友。(??)
3.在我国各地有许多著名的民间艺术。(??)
4.民间艺术消失就消失了,没有多大关系。(??)
5.买东西不能贪便宜,购买食品时,要注意看包装上的信息,判断是否为“三无”产品。(??)
6.消费者投诉电话是12315。(??)
7.新新生病今天才来,我要帮她补课。(??)
8.小文已经有一个新书包,但是她在商场看上一个价格昂贵的名牌书包,要求父母买给她,这种行为是合理的。(?)
9.张勇听到好朋友说白己的房间很乱,他暗下决心要把房间收拾整齐,第二天起床后,张勇着急出门,把收拾房间的计划又搁置了。(??)
10.多买自己喜欢的东西,不是浪费。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.把地方与相对应的民间艺术连起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共6题,共32分)
1.想一想,生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务?如果缺少了这些服务,会给生活带来什么影响?
2.请将下面句子补充完整。
当朋友有困难时,我愿(???)。
当朋友犯错误时,我愿(???)。
当朋友伤心时,我愿(???)。
当朋友高兴时,我愿(???)。
3.你有几个好朋友?选择其中一个朋友,想一想你和他(她)是如何成为好朋友的。请写下来。
4.节约食物的意义有哪些?
5.请你说一说你在生活中发现的不文明购物现象。
6.面对冲突有哪些好的处理方法呢?
七.辨析题(共1题,共12分)
1.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想
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