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高三年级周末练习42023.9.16
班级________学号________姓名________
一、单选题
1.已知集合,,则中元素的个数为()
A.2 B.3 C.4 D.6
2.已知,,,则()
A. B. C. D.
3.函数的定义域为R,导函数的图象如图所示,则函数()
A.无极大值点、有四个极小值点
B.有三个极大值点、一个极小值点
C.有两个极大值点、两个极小值点
D有四个极大值点无极小值点
4.若函数在上:单调递减,则实数a的取值范围是()
A. B. C. D.
5.在曲线的所有切线中,与直线平行的共有()
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
6.函数的图象如图所示,是函数的导函数,则下列数值排序正确的是()
A.
B.
C.
D.
7.若都有成立,则a的最大值为()
A. B.1 C.e D.2e
8.按照国家标准,教室内空气中二氧化碳最高容许浓度应小于等于0.1%.经测定,刚下课时,某教室空气中含有0.3%的二氧化碳,若开窗通风后教室内二氧化碳的浓度为y%,且y随时间t(单位:分钟)的变化规律可以用函数描述,则该教室内的二氧化碳浓度达到国家标准至少需要的时间为(参考数据:1n5≈1.6)()
4.12.8分钟 B.14.4分钟 C.16分钟 D.17.6分钟
9.基本再生数与世代间隔T是新冠肺炎流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数,世代间隔指两代间传染所需的平均时间,在新冠肺炎疫情初始阶段,可以用指数模型:描述累计感染病例数随时间:(单位:天)的变化规律,指数增长率r与,T近似满足.有学者基于已有数据估计出,.据此,在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间约为(1n2≈0.69)()
A.1.2天 B.1.8天 C.2.5天 D.3.5天
10.某同学利用几何画板,将函数,画在同一坐标系中,得到了如图曲线,观察图形,当时,的导函数的图像为()
A. B. C. D.
二、填空题
11.函数的定义域_________.
12.函数的单调递增区间为_________.
13.已知是奇函数,且当时,若,则a=________.
14.已知满足,当,若函数在上恰有八个不同的零点,则实数a的取值范围为______.
15.定义:如果函数在[a,b]上存在,,满足则称数,为[a,b]上的“对望数”,函数为[a,b]上的“对望函数”,给出下列四个命题:
(1)二次函数在任意区间[a,b]上都不可能是“对望函数”;
(2)函数是[0,2]上的“对望函数”;
(3)函数是上的“对望函数”;
(4)为[a,b]上的“对望函数”,则在[a,b]上不单调
其中正确命题的序号为________(填上所有正确命题的序号)
三、解答题
16.已知函数.
(I)求的极值:
(II)求在区间上的最大值和最小值;
(III)若曲线在点A、B处的切线互相平行,写出A、B中点的坐标.(只需直接写出结果)
17.已知函数.
(1)求的单调区间;
(2)若对恒成立,求a的取值范围;
(3)证明:若在区间上存在唯一零点,则.
参考答案:
1.C2.C3.B4.C5.C6.A7.B8.C9.B10.A
11.12.13.314.15.①②③
16.(1)当时,有极大值28,当时,有极小值.
(2)当时,有最大值28.当时,有最小值.(3)(0,12)
17.(1)时的递增区间为R,无递减区间;时的递减区间为,递增区间为;(2);(3)略
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