动物游戏之谜-【中职专用】高二语文高效课堂（高教版2023·职业模块）.pptxVIP

动物游戏之谜;;;;文学常识;作者介绍;夯实基础;夯实基础;夯实基础;夯实基础;研读文本;3.尝试给文章划分层次。;4.文章开头列举了哪些例子？它们有什么特点？;4.文章开头列举了哪些例子？它们有什么特点？;5.科学家认为，动物的游戏有哪几种类型？;5.科学家认为，动物的游戏有哪几种类型？;5.科学家认为，动物的游戏有哪几种类型？;5.每一类的特征是怎样的？;6.动物为什么游戏，实在令人迷惑。课文提出了哪几种假说？;6.动物为什么游戏，实在令人迷惑。课文提出了哪几种假说？;课文对动物游戏之谜为什么没有确定的结论？;下列句子使用了什么说明方法呢？;下列句子使用了什么说明方法呢？;语言特色;语言趣味性（生动性）;语言趣味性（生动性）;动物的智慧启示着人类，人类获得了哪些发明与创造？;任何作品总会向读者传达一种信息，在这篇文章中，作者向我们介绍了动物世界存在的令人无法理解的游戏行为，他难道仅仅是为了告诉我们这些研究吗？他的言外之意是什么呢？;科学无止境，探索自然的路还很长。我们永远在路上。

人类应该心怀谦卑，重新审视自己，审视动物。

地球并非人类独有，人要善待地球上的其他生物，与自然和谐相处。;在进化的过程中，如果动物形成了能致同类于死地的武器，那么这种动物为了生存，就必须形成一种相应的社会禁忌，避免这种武器危及种族的生存。

——《动物的道德与武器》;;课堂小结