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要违反了如下德育原则：（1）正面教育为主的原则（该原则要求正面说服教育为主，批评约束为辅，而案例中班价值观澄清学说强调自由选择，强调澄清受教育者自身的价值观。6

要违反了如下德育原则：（1）正面教育为主的原则（该原则要求正面说服教育为主，批评约束为辅，而案例中班

价值观澄清学说强调自由选择，强调澄清受教育者自身的价值观。6我国现阶段的学校德育目标中，对全体学生的

学生进行熏陶和感染的德育方法是（）A、自我教育法C、陶冶教育法3德育方法是（BD）、榜样示范法、实际

即运用闪光点进行教育）。（3）尊重信任与严格要求学生相结合的原则（对有许多毛病的杨朗同学陈老师没有再

一、单项选择题

1、“在集体中进行教育的原则”是教育家（）首先提出的。

A、马卡连柯B、赞科夫

C、苏霍姆林斯基D、加里宁

2、现代德育在德育方法上（）

A、更侧重于教育者施教传道的方法B、只强调受教育者受教修养的方法

C、只强调受教育者受教修养的方法D、强调施教传道和受教修养的统一

3、我国新时期颁布的《公民道德建设实施纲要》中的“公民道德”指的是（）

A、私德B、社会公德C、国民公德D、职业道德

4.社会学习论的道德教育研究方法主要采用()

A、推理法B、实验法C、比较法D、道德两难法

5.一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是()A、品德情感B、品德行为C、品德认识D、品德意志

6、关于我国现阶段中小学德育目标的特点的描述，错误的是()

A、强调政治教育、思想教育，忽视基础文明教育和道德教育

B、心理品质的发展也作为德育目标的要求

C、不仅重视思想准则、道德规范的教育与培养，而且强调发展学生的道德能力

D、把对全体学生的普遍要求和对其中优秀分子的要求区分开来

7、我国《中学德育大纲》正式颁布的时间是()

A、1990年B、1993年C、1994年D、1995年

8、学校德育主要是对学生进行（）

A、政治教育B、思想教育

C、道德教育D、品德教育

9、人们能够发现、认识、掌握、运用，但不能改变、废除的是()

A、德育原则B、德育规律

C、德育方法D、德育规则

10、充分发挥教师的主导作用，启发学生在短时间内获得大量的系统的有关思想道德方面知识的德育方法是()

A、示范法B、讨论法C、陶冶法D、讲解法

11、价值澄清学派的主要代表人物是()

A、杜威B、马卡连柯C、班杜拉D、拉斯

12、我国新时期颁布的《公民道德建设实施纲要》中的“公民道德”指的（）

A、私德B、社会公德C、国民公德D、职业道德

14、德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是（）

A、以“知”为开端，知、情、意、行依次进行

克服缺点，不断上进的方法，是()。A、奖励法B、惩罚法C、评比法D、操行评定

克服缺点，不断上进的方法，是()。A、奖励法B、惩罚法C、评比法D、操行评定2学生品德内部的基本矛盾

现在()A、通过直接影响生产资料而影响社会生产的发展B、通过直接影响科学技术的发展而影响社会生产的发

中小学常用的德育原则分析上面的德育案例，具体说明其中哪些地方体现（违反）了哪些德育原则。答，该案例主

口袋拿回家，谁晓得?”他的家人也说他太傻。沈阳同学怎么也想不通，那些平时让他“学好”的家人、邻居，为

C、以“行”为开端，行、知、情、意依次进行

D、视具体情况，可有多种选择

15、学校实施德育最主要、最基本的途径是()A、课外活动B、各科教学C、团队活动D、校会晨会

16、价值澄清学派的主要代表人物是()

A、杜威B