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离线考核
《写作(高起专) 》
满分100分
一、论述题(每小题10分,共30分。)
文学作品和新闻文章对材料“真实”的要求是否相同?
答:文学作品和新闻文章对材料“真实”的要求,从本质上讲应该是相同的。但是,这种真实的形式不
一样。新闻文章对材料“真实”的要求很高,所写人物和事件应该安全真实,不容许一点虚构和作假。
而文学作品的真实则表现为一种“艺术真实”,它常常通过虚构的人物和事件,来揭示社会发展的内在
规律。它不能歪曲生活的某种真理。从某种意义上说,文学作品对真实性要求更高,它追求事物本质的
真实。
结合自己写作经验谈谈学习语言的重要性。
答:“语言是人类进行和表述思维、相互交流的最主要方式”。因为写作本身就是一种进行思维、表述思
维、实现人际交流的活动,语言则是进行这种活动的最基本手段。语言之所以能够成为最主要的交际手
段,首先是它的信息运载量最大,如《现代汉语辞典》收字、词五万余条,《辞海》收词目十二万条,《牛
津英语辞典》收辞达数十万条,这些字、词再组成词组,连缀成句,所能包容的内涵可想而知是多么丰
富。其次是语言使用的范围最为广泛,几乎所有的人都能用语言交际,而其他种种交际方式使用范围都
非常有限。所以,归根结底,语言才是最有价值、最重要的人类交际工具。学生需结合自己的写作经验
来谈。
为什么我们要讲究文章的文面规范和审美效果?
答:主要是为了提高信息传播的效率和质量。讲究文章的文面规范,这是实现信息顺利传递的需要。只
有文面的规范,读者才能在约定俗成的信息传播方式中,接受作者所希望传递的各种文化信息。否则,
信息的传递就会有存在人为的障碍。讲究文章的审美效果,决不单单是为了使读者得到赏心悦目的视觉
感受,最终目的是为了让读者接受一种强调的、凸现的、清晰的信息内容。
二、阅读题(每题10分,共30分。)
阅读张坷的思想随笔《这也是幸福》,回答问题:
这也是幸福
我从没有刻意地去追求幸福,也没有苦苦地去理解幸福。
我只知道:
在月儿很圆很亮的夏夜,拉灭昏昏欲睡的灯,轻轻撩开窗帘,让月光柔柔地漫过眼睫,漫
过没有一点皴皱的心地,这也是幸福。
我只知道:
在风儿很轻很淡的秋日,独自跑到很远很远的山上,寻一块被阳光染成金色,散发出阵阵清香
的草地躺下来,把手枕在脑后,任酸的甜的咸的辣的思绪在天上自由自在地飘浮成千奇百怪的云朵,
这也是幸福;
我只知道:
在被慵困的暖意包裹起来的冬日的中午,端一把小椅,拿一本《龙门阵》,坐在门前新砌
的堤坎上,悠悠闲闲地翻上几页,然后用书盖着被太阳烘出了两团粉红色温情的脸颊,迷迷糊糊地
小憩一会,这也是幸福;
我只知道:
在远离故乡的天涯海角只身拼搏,好不容易盼来了一个假期,带着一身疲惫踏上归家的旅程,
在陌生而又熟悉的汽笛声中溅开满眼晶亮的泪花,想象着靠在母亲膝上的时候,会有一只粗糙而亲
切的手慢慢梳理自己的每一根乱发,抹平心头的每一道创伤,这也是幸福。
在我看来,伏案握笔绞尽脑汁爬上半天格子后,伸伸发酸的脊背,然后信步走出门去,投入那
日愈强大的“侃”大军,陈谷子烂芝麻嘻嘻哈哈神聊一番,直到每个细胞每根神经都松弛得想转身
回去做点什么的时候,这就是幸福。雪花初落的时节,搜遍羽绒服大大小小14个口袋,掏出一把又
皱又破的零钱,去买上一大兜青菜、莴笋和豆腐,外加一筒没有标签的降价佐料,和两三个朋友围
着小煤油炉有滋有味地吃起“素火锅”来,直吃得鼻尖儿冒汗脑门儿发亮脚板心发烫才撤火罢战,
这也是幸福。不信你就试试看。
我从来没有把每回过生日爸妈都要拿出100元钱塞在插满蜡烛的蛋糕下看成是幸福,那只能叫
“得宠”;也没有把高中一毕业就冲出了“黑色的七月”,拿到了大学录取通知书看成是幸福,那只
能叫“走运”,当然也没有把刚谈了十天零八小时的恋爱就得到漂亮女孩一个倾心的吻看成是幸福;
更没有把到市里名声赫赫的进出口公司工作才一年半,还没来得及发发办事员的牢骚,就被通知去
领科长的薪金看成是幸福,那算什么呢?大概只能算做“天上掉下来个林妹妹”吧。
在我的眼里,幸福无处不在,可有时却又很难握在手中。
幸福到底是什么呢?我也说不清。我只知道,它是一种很美很美的情致,一种很美很美的意境。
只要你不把它看得太神秘,太伟大,它就会悄悄走进你的小屋,走进你的心里。
不是么,你看那壮观的黄果树瀑布一泻千丈是一种美,而山中那不知名的小溪淙淙的流淌不也
很美?!
伸出手来哟,拥抱那就在你身旁的幸福。幸福,叫我时时想着别人。
(《散文》1990年第9期)
这篇文章在主题的提炼上有什么新意?
答:这篇思想随笔,是在一种宁静、自由、悠闲的氛围中述说幸福的内涵。在作者看来,幸福不是一种
私欲的享受,而是一种人与环境、人与他人、人与内心和谐统一的美感。“它是一种很美很美的情致,
一种很美很美的意
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