高考物理模型专练与解析模型11抛体运动模型（学生版）.docxVIP

11抛体运动模型

1．如图所示，倾角为θ斜面体固定在水平面上，两个可视为质点的小球甲和乙分别沿水平方向抛出，两球的初速度大小相等，已知甲的抛出点为斜甲面体的顶点，经过段时间两球落在斜面上A、B两点后不再反弹，落在斜面上的瞬间，小球乙的速度与斜面垂直。忽略空气的阻力，重力加速度为g。则下列选项正确的是()

A．甲、乙两球在空中运动的时间之比为tan2θ：1

B．甲、乙两球下落的高度之比为2tan4θ：1

C．甲、乙两球的水平位移之比为2tan2θ：1

D．甲、乙两球落在斜面上瞬间的速度与水平面夹角的正切值之比为tan2θ：1

2．用细绳拴一个质量为m的小球，小球将一固定在墙上的水平轻质弹簧压缩了x(小球与弹簧不拴连)，如图所示。将细绳剪断后()

A．小球立即获得加速度 B．小球在细绳剪断瞬间起开始做平抛运动

C．小球落地的时间等于 D．小球落地的速度等于

3．如图所示，乒乓球的发球器安装在水平桌面上，竖直转轴OO′距桌面的高度为h，发射器O′A长度也为h。打开开关后，可将乒乓球从A点以初速度v0水平发射出去，其中。设发射出的所有乒乓球都能落到桌面上，乒乓球自身尺寸及空气阻力不计。若使该发球器绕转轴OO′在90o角的范围内来回缓慢水平转动，持续发射足够长时间后，乒乓球第一次与桌面相碰区域的最大面积S是()

A．8πh2 B．4πh2 C．6πh2 D．2πh2

4．如图所示，某同学在倾角为的斜面上某一位置的B点以的速度水平抛出一个小球，小球落在水平地面上的O点，已知，距离。若该同学在斜面B点上方的另一位置以相同的速度水平抛出小球后仍击中O点，则该位置的高度为()

A． B． C． D．

5．如图所示的半圆形容器，AB为其水平直径，从A点分别以速度v0和2v0水平向右抛出一个小球，不计空气阻力，结果小球两次从抛出到落在容器壁上所用时间相同，重力加速度为g，则容器的半径为()

A． B． C． D．

6．如图所示，用内壁光滑的薄壁细圆管弯成的由半圆形APB(圆半径比细管的内径大得多)和直线BC组成的轨道固定在水平桌面上，已知APB部分的半径R=1.0m，BC段长L=1.5m，弹射装置将一个质量为0.1kg小球(可视为质点)，以v0=5m/s的水平初速度从A点沿切线方向弹入轨道，小球从C点离开轨道随即水平抛出，落地点D离开C的水平距离s=2m，不计空气阻力，g取10m/s2。桌子的高度h为()

A．0.70m B．0.75m C．0.80m D．0.85m

7．如图所示，在某次排球比赛中，一运动员第一次将排球从A点水平击出，排球击中D点；第二次将该排球从位于A点正下方且与D点等高的B点斜向上击出，最高点为C，排球也击中D点，A、C两点高度相同。不计空气阻力，下列说法正确的是()

A．两个过程中，排球的飞行时间相等

B．两次相比，第二个过程排球击中D点前瞬间速度较大

C．两次击球，运动员对排球所做功可能相等

D．两次相比，第二个过程排球击中D点前瞬间重力的瞬时功率较大

8．如图所示，两个挨得很近的小球，从斜面上的同一位置O以不同的初速度vA、vB做平抛运动，斜面足够长，在斜面上的落点分别为A，B，空中运动的时间分别为tA、tB，碰撞斜面前瞬间的速度与斜面的夹角分别为α、β，已知OB=2OA则有()

A．tA:tB=1:2 B．vA:vB=1:2 C．α=β D．αβ

9．如图所示，A、B两小球从相同高度同时水平抛出，经过时间t在空中相遇，若两球的抛出速度都变为原来的2倍，则两球从抛出到相遇经过的时间为()

A． B． C． D．

10．如图所示，在高为的平台边缘水平抛出小球A，同时在水平地面上距台面边缘水平距离为处竖直上抛小球B，两球运动轨迹在同一竖直平面内，不计空气阻力，重力加速度。若两球能在空中相遇，则下列说法正确的是()

A．A球的初速度可能是 B．B球的初速度可能是

C．A球和B球的初速度之比为1：2 D．A球和B球的初速度之比为2：1

11．如图所示，某同学由O点先后抛出完全相同的3个小球(可将其视为质点)，分别依次垂直打在竖直木板M、N、P三点上。已知M、N、P、O四点距离水平地面高度分别为4h、3h、2h、h。不计空气阻力，以下说法正确的是()

A．击中P点的小球速度最小

B．分别到达M、N、P三点的小球的飞行时间之比为1∶2∶3

C．分别到达M、N、P三点的小球的初速度的竖直分量之比为∶∶1

D．分别到达M、N、P三点的小球的加速度大小之比为3∶2∶1

12．如图所示，ab两个小球分别从半圆轨道顶端和斜面顶端以大小相等的初速度同时水平向左、右抛出，已知半圆轨道的半径与斜面的竖直高度h相等，斜面倾角为30°，重力加速度为g，要使两球同时落到半圆轨道上和斜面上，小球抛出的初速度的