安徽省合肥市庐阳区45中学2023年中考三模数学试题含解析.doc

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2023年中考数学模拟试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)

1.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是

A. B. C. D.

2.已知抛物线y=x2+bx+c的部分图象如图所示,若y<0,则x的取值范围是()

A.﹣1<x<4 B.﹣1<x<3 C.x<﹣1或x>4 D.x<﹣1或x>3

3.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则∠ABC的正切值是()

A. B.2 C. D.

4.如图,正方形ABCD中,AB=6,G是BC的中点.将△ABG沿AG对折至△AFG,延长GF交DC于点E,则DE的长是()

A.1 B.1.5 C.2 D.2.5

5.一组数据1,2,3,3,4,1.若添加一个数据3,则下列统计量中,发生变化的是()

A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差

6.在-,,0,-2这四个数中,最小的数是()

A. B. C.0 D.-2

7.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB为⊙O的直径,点C为弧BD的中点,若∠DAB=50°,则∠ABC的大小是()

A.55° B.60° C.65° D.70°

8.如图,在中,面积是16,的垂直平分线分别交边于点,若点为边的中点,点为线段上一动点,则周长的最小值为()

A.6 B.8 C.10 D.12

9.二次函数y=(2x-1)2+2的顶点的坐标是()

A.(1,2) B.(1,-2) C.(,2)??? D.(-,-2)

10.如图,在中,点D为AC边上一点,则CD的长为()

A.1 B. C.2 D.

二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)

11.如图,A、B是反比例函数y=(k0)图象上的点,A、B两点的横坐标分别是a、2a,线段AB的延长线交x轴于点C,若S△AOC=1.则k=_______.

12.同圆中,已知弧AB所对的圆心角是100°,则弧AB所对的圆周角是_____.

13.阅读下面材料:

在数学课上,老师提出利用尺规作图完成下面问题:

已知:求作:的内切圆.

小明的作法如下:如图2,

作,的平分线BE和CF,两线相交于点O;

过点O作,垂足为点D;?

点O为圆心,OD长为半径作所以,即为所求作的圆.

请回答:该尺规作图的依据是______.

14.如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=110°,AB的垂直平分线DE交AC于点D,连接BD,则∠ABD=___________°.

15.已知是一元二次方程的一个根,则方程的另一个根是________.

16.观察下列一组数:,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n个数是_____.

三、解答题(共8题,共72分)

17.(8分)抚顺某中学为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A,B,C,D四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:本次抽样调查共抽取了多少名学生?求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少名?若从体能为A等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生,做为该校培养运动员的重点对象,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.

18.(8分)如图,经过原点的抛物线y=﹣x2+2mx(m>0)与x轴的另一个交点为A,过点P(1,m)作直线PA⊥x轴于点M,交抛物线于点B.记点B关于抛物线对称轴的对称点为C(点B、C不重合),连接CB、CP.

(I)当m=3时,求点A的坐标及BC的长;

(II)当m>1时,连接CA,若CA⊥CP,求m的值;

(III)过点P作PE⊥PC,且PE=PC,当点E落在坐标轴上时,求m的值,并确定相对应的点E的坐标.

19.(8分)如图,AB是⊙O的直径,点C是AB延长线上的点,CD与⊙O相切于点D,连结BD、AD.求证;∠BDC=∠A.若∠C=45°,⊙O的半径为1,直接写出AC的长.

20.(

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