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2023-2024学年石嘴山市重点中学数学八上期末学业水平测试模拟试题
学校_______年级_______姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.将直线y=-x+a的图象向下平移2个单位后经过点A(3,3),则a的值为()
A.-2 B.2 C.-4 D.8
2.若4x2+(k﹣1)x+25是一个完全平方式,则常数k的值为()
A.11 B.21 C.﹣19 D.21或﹣19
3.一副三角板有两个直角三角形,如图叠放在一起,则的度数是()
A.165° B.120° C.150° D.135°
4.小明和小亮同时从学校出发到新华书店去买书,学校和书店相距7500米,小明骑自行车的速度是小亮步行速度的1.2倍,小明比小亮早15分钟到书店,设小亮速度是千米/小时,根椐题意可列方程是()
A. B. C. D.
5.如果代数式的值为3,那么代数式的值等于()
A.11 B.9 C.13 D.7
6.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是
A.3,4,5 B.2,3,4 C.4,6,7 D.5,11,12
7.下列多项式中,能分解因式的是()
A.m2+n2 B.-m2-n2 C.m2-4m+4 D.m2+mn+n2
8.一个多边形的各个内角都等于120°,则它的边数为()
A.3 B.6 C.7 D.8
9.若中刚好有,则称此三角形为“可爱三角形”,并且称作“可爱角”.现有一个“可爱且等腰的三角形”,那么聪明的同学们知道这个三角形的“可爱角”应该是().
A.或 B.或 C.或 D.或或
10.在中,按一下步骤作图:①分别以为圆心,大于的长为半径画弧,相交于两点;②作直线交于点,连接.若,,则()
A.30° B.35° C.40° D.45°
11.若,,则()
A. B. C. D.
12.如图,图形中,具有稳定性的是()
A. B. C. D.
二、填空题(每题4分,共24分)
13.已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=x+3的图象与x轴和y轴交于A、B两点将△AOB绕点O顺时针旋转90°后得到△A′OB′则直线A′B′的解析式是_____.
14.已知点A(3+2a,3a﹣5),点A到两坐标轴的距离相等,点A的坐标为_____.
15.如图,AB=AC,要使△ABE≌△ACD,应添加的条件是(添加一个条件即可).
16.多项式4x2+1加上一个单项式,使它成为一个整式的完全平方,则这个单项式可以是__________________.(填写符合条件的一个即可)
17.在实数范围内,把多项式因式分解的结果是________.
18.正方形ABCD的边长为4,E为BC边上一点,BE=3,M为线段AE上一点,射线BM交正方形的一边于点F,且BF=AE,则BM的长为____.
三、解答题(共78分)
19.(8分)(1)计算:.
(2)已知,求的值.
(3)化简:.
20.(8分)在△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B、C重合),以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接CE.
(1)如图1,当点D在线段BC上,如果∠BAC=90°,则∠BCE=________度;
(2)设,.
①如图2,当点在线段BC上移动,则,之间有怎样的数量关系?请说明理由;
②当点在直线BC上移动,则,之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.
21.(8分)(1)问题原型:如图①,在锐角中,于点,在上取点,使,连结.求证:.
(2)问题拓展:如图②,在问题原型的条件下,为的中点,连结并延长至点,使,连结.判断线段与的数量关系,并说明理由.
22.(10分)课堂上,老师出了一道题:比较与的大小.
小明的解法如下:
解:,因为,所以,所以,所以,所以,我们把这种比较大小的方法称为作差法.
(1)根据上述材料填空(在横线上填“”“=”或“”):
若,则;若,则;若,则.
(2)利用上述方法比较实数与的大小.
23.(10分)已知一次函数的表达式是y=(m-4)x+12-4m(m为常数,且m≠4)
(1)当图像与x轴交于点(2,0)时,求m的值;
(2)当图像与y轴的交点位于原点下方时,判断函数值y随
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