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2022-2023学年高一语文下学期期中模拟卷(一)(原卷版)
150150
(考试时间:分钟试卷满分:分)
一、非连续性文本阅读(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下列小题。
材料一:
中华民族历来重视家庭教育,在家教方面积累了很多宝贵经验。《周易》中的《家人》《渐》《蛊》《节》
等卦,便是最早讲家庭问题的。之后,先秦的礼法,汉代的家法,六朝以后出现的家训、家规、家仪,以
及近人有关家庭教育的论述,都属家教的范畴。此外,散见于经、史、子、集等中的大量有关家教的名言、
名篇,无疑也是家教的重要组成部分。概括而言,主要包括三个方面。
“教子义方、严慈相济”的家教原则。家庭教育中,爱子与教子是一对矛盾。传统家教在处理这对矛
盾时坚持“教子义方、严慈相济”的原则。“义方”,指行事应该遵守的规范和道理。家庭教育不同于其
他教育的最大难点就是如何实现“养”与“教”的结合,因此传统家教强调严慈相济。爱护和教育结合起
来是家教的重要原则,“无教而有爱”必将铸成大错。
“孝悌勤俭、耕读传家”的家教规范。以“孝悌”为中心的伦理教育、以“勤俭”为核心的品德教育
以及以“耕读”为主体的处世教育构成了传统家教的主要规范。在伦理教育中,“父子有亲、君臣有义、
夫妇有别、长幼有序、朋友有信”的“五伦”构成了主要规范;在品德教育中,包括孝亲、明礼、勤俭、
慎言等主要规范。此外,在立身处世方面,与古代的农耕社会与儒家崇学重教传统相联系,传统家教重视
耕读传家,将耕田与读书看作理想生活方式加以追求,奠定了中华文明中淡泊明志、清廉高洁的生活情趣。
传统家教规范中,既有处理家庭、邻里之间关系的道德规范,又有忧先乐后、勇于担当的家国情怀。当家
教规范与家国大义产生冲突和矛盾时,遵循的是舍小德从大德的原则。
“以身作则、相机而教”的家教方法。在传统教育思想中,老子的“不言之教”,孔子的“正人先正
己”,墨子“染于苍则苍,染于黄则黄”的“素丝”说,都是强调以身作则、潜移默化的道理。传统家教
还注重相机而教,相机而教既包括因时而教,也包括因势利导、因事而教。孟母“断织”、曾子“杀猪”
都是因势利导。
——摘编自鄯爱红《光大中华民族家教文化》(光明日报2022-02-07)
材料二:
表一:对于当代好家风的认知的认同度
认同
当代好家风
度
85.75
赡养老人,孝敬长辈
%
73.82
夫妻和睦,互敬互爱
%
69.73
勤俭持家,节能环保
%
67.76
爱国敬业,诚信友善
%
55.12
科学教子,为国育才
%
52.89
民主平等,宽容和谐
%
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