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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷
一.(共8题,共16分)
1.下列同学的行为属于善于反思自己的是(??)。
①小林每次考试后都会分析成败的原因
②小梅总是说妈妈爱我,自己什么家务都可以不做
③小东喜欢给同学起难听的外号,他却不认为自己错了
④小明发现好朋友对自己疏远了,他想自己是哪里做的不对了
A.①②????B.①④????C.②④????D.②③
2.下列(??)不是《中华人民共和国宪法》里的条例。
A.法律面前人人平等
B.7岁入学
C.国家尊重和保障人权
D.人格尊严不受侵犯
3.自尊的人懂得尊重他人,下面做法正确的是(??)。
①在小路上,你骑自行车撞人了,当你看到周围没人时就迅速离开
②听同学讲完故事,你积极回应他“这个故事真有趣!”
③疫情期间,去超市时不戴口罩
④在阅览室,你跟好朋友小声聊天
⑤去饭店吃饭时,对服务员阿姨说声“谢谢!”
A.②④⑤?????B.①②⑤?????C.②⑤
4.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明(??)。
A.语言可以体现尊重
B.行动可以体现尊重
C.语言不能体现尊重
5.“己所不欲,勿施于人”体现了(???)。
A.尊重他人
B.宽容他人
C.人要学会反思
6.下列说法错误的是(???)。
A.相信自己的价值,不自我贬低,不自卑是尊重自己的重要表现
B.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯
C.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己
D.宽容是无限度地纵容和姑息迁就
7.吾日三省吾身的典故出自(???)。
A.孔子
B.孟子
C.曾子
8.下列关于宽容的说法错误的是(???)。
A.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福、愉快
B.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就
C.宽容是人体健康的“维生素”
二.(共8题,共28分)
1.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行(???)。
2.在生活中。我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常(???)的。
3.(?????)不是解决冲突的方式,反而有可能造成(?????)的冲突,甚至被(?????)。
4.君子(?????)而不同。
5.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(?????)和(?????)的尊重。
6.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会环境,也使我们的内心保持(?????),(?????),让我们生活得幸福、愉快。
7.“(?????),美人之美,(?????),天下大同”。
8.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(?????),更是一种(?????)。
三.(共8题,共16分)
1.拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。(??)
2.彬彬特别喜欢下象棋,每次赢了就兴高采烈,输了就生气发火。(??)
3.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦冲突。(??)
4.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)
5.宽容的人更容易在社会上立足。(??)
6.报复不是解决冲突的方式。(??)
7.小刚同学只尊重对他好的人。(??)
8.我们要反思失败和错误,对于做得好的不用去反思。(???)
四.(共1题,共6分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉??城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。
包容镜??人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。
礼让亭??城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。
五.(共6题,共30分)
1.宽容的作用有哪些?
2.在与人交往中,怎样适度维护自己?
3.为什么要反思?
4.当别人与自己的观点不相同时,我们应该怎样正确对待?
5.尊重自己,并不意味着拒绝批评,哪些批评是我们应该接受的?
6.你反思过哪些事情吗?请你说一个关于你自己反思的故事吧!
六.(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
七.(共1题,共10分)
1.一次,一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回,松下电器创始人松下幸之助勃然大怒,在大会上狠狠地批评了这个下属。
事后,仔细一想,松下幸之助为自己的
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