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道德教育及实施
□一、道德教育现状;
□二、德育理论、途径与方法;
□三、寓德育课程实施于学校活动
□四、叙事德育。
入道德教育现状
□《亚洲周刊》:非典暴露人性7大弱点
□恐惧——人类的警觉心分成五个等级,从怀疑、担心、害怕、
恐惧到恐怖。在非典中如果警觉心到了后两个等级,那就是非典
综合症了。
口暴力——愤怒本是面对灾难的一种心理反应,但在恐惧中却有
可能引致行为失常,甚至由情绪上的愤怒转变为暴力行为。非典
爆发后,个别地区有的人以非理性的阻止方式就
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