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统编语文六年级上册第四单元阅读理解精选题()

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统编版语文六年级上册第四单元阅读理解精选题(含解析)

读材料,完成习题。

父亲的眼泪里从未有我

马海霞

父亲六十岁那年小脑萎缩,行动退缓,健忘,语言也有了障碍,特别容易悲喜。母亲说,父亲已经无法用话语表述心中所想,就哭和笑还能受自己控制。那些无法说出的话,最后都演变成这两种情绪。

父亲喊家里孩子的名字,总是张冠李戴,喊几次也喊不对,我替他说出来,他便不好意思地嘿嘿笑了起来。有时见父亲在家里四处寻找,问他找啥呢,他说:“电视机,不是,录音机,不是……”父亲还没说完,我问:“是收音机吧。”父亲点头,嘿嘿地笑。父亲常常穿反衣服,我一说“穿反了”,他便摸着脑袋嘿嘿嘿笑。

父亲在路边晒太阳,遇到有人和他打招呼,待发现父亲不似从前,便问一旁的母亲:“他这是?”

“小脑萎缩……”还不等母亲说完,父亲便呜呜哭了起来。母亲说,父亲知道自己“不能”了,需要被照顾,他便悲伤起来。

姑姑来看父亲,刚落座父亲便呜呜哭了生起来,父亲哭,姑姑也哭,边哭边说:“俺哥是多么好的人,年纪不大咋得了这病……”

姑姑说,以后尽量少来,来了净惹父亲哭,看着心里难过。话虽这样说,过不了几日她又来了。

父亲六十六岁那年,姑姑打来电话,说年后大家都去叔叔家,拍几张全家福。叔叔家里有三层楼,屋子又大又敞亮,人多站得开。我一听心里有点不悦,因为父亲得病后,整个人的精神垮了下来,一副呆相,我便不赞同父亲去拍全家福。姑姑说,不拍也行,她问我要几张父亲清晰一点的照片,因为正月二十一是父亲的生日,表妹想给父亲在电视台点歌,需要几张照片。

我一听立即反对:“不用,不用,父亲要是喜欢这些,我们早给他点歌了。”姑姑没从我这里拿走照片,但表妹固执,还是为父亲点了歌。没照片也不妨碍播放。

从父亲生日那天开始,点歌台连放三天海表妹点的歌。点歌台播放的第三天,我回家取东西,正好看到父亲坐在沙发上盯着电视,点歌台播放表妹给父亲点的歌《好人一生平安》,父亲看了又鸣鸣哭了起来,一直到歌曲播放完,他的眼泪还没收住。母亲说父亲看了三次,哭了三次,这次是感动得哭。

我和母亲商量,明年父亲生日,我给他点首歌,提前去照相馆好好拍几张全家福,到时候播歌放照片,让父亲好好感动一次。

那年七月,父亲病逝。

父亲在世时我一直忽视他的表情。现在想来,父亲得病后,他笑多是因为做“错”事、说“错”话,那是一种自我解嘲嘲;他哭,一半是内心溢出来的苦,一半是真情流露的感动。得病后的父亲常常对我笑,从来没有对我哭过,因为我老是“教训”他,他不敢对我流露他内心的苦,我也没有做过让他感动的事,所以父亲的眼泪里从未有我。

选自《读者》2018.1

1.父亲得的病是()

A.语言障碍B.健忘症C.小脑萎缩D.行动迟缓

2.母亲说,父亲知道自己“不能”了,“不能”指()

A.不能记住孩子的名字。B.不能和邻居打招呼。

C.不能去叔叔家拍照。D.不能自己照顾自己。

3.“我”不同意父亲去叔叔家拍全家福是因为()

A.叔叔在三楼,父亲行动不便。B.拍照的人太多,过于拥挤。

C.父亲没精神,一副呆相,不适合拍照。D.父亲只会“笑”和“哭”两种表情。

4.“我和母亲商量,明年父亲生日,我给他点首歌,提前去照相馆好好拍几张全家福,到时候播歌放照片,让父亲好好感动一次。”从这段话中,你体会到什么样的心理?请结合文本说明理由。

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5.得病后的父亲为什么常常对“我”笑?

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6.你是怎样理解“父亲的眼泪里从来没有我”这句话的?

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课内阅读

桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。

“不,没有人!天啊,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。

7.《穷人》是(国家)作家写的。他的代表作有、、等。

8.选文通过对桑娜的和描写,体现出桑娜

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