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2024年防踩踏安全教案总结（4篇）

防踩踏安全教案总结（4篇）

防踩踏安全教案总结（精选4篇）

防踩踏安全教案总结篇1

幼儿园孩子年龄小，防护意识和自护能力较弱，楼梯是最容易发生踩

踏性二次伤害的场所。为进一步增强全园师幼的安全防范意识，最大限度

地避免因突发事件造成踩踏事故的发生，提高幼儿园突发事件应急处置能

力，确保幼儿安全，淅川县实验幼儿园于20__年9月16上午开展了上下

楼梯防踩踏紧急疏散演练活动。

警报拉响，演练开始。根据演练方案，各岗位责任人迅速到岗，各班

教师组织幼儿从指定的疏散路线到指定地点紧急集合。幼儿在老师指挥下

迅速有序排队，下楼时不嬉戏打闹、不推搡拥挤，到达指定位置后老师立

即清点、汇报幼儿人数，最后对各楼层进行排查，确保无遗漏、滞留幼儿。

整个活动完整流畅、秩序井然。

活动结束后，程芳副园长对本次演练活动进行了总结。首先对本次演

练活动的意义、价值及成功之处给予了充分地肯定，同时也对老师和幼儿

提出了进一步的要求：幼儿的常规习惯养成贵在平时的坚持。老师们一定

要在平时强化教育幼儿上下楼梯靠右行，不在楼道台阶上嬉戏打闹，不争

抢推搡，遇到拥挤学会耐心等待。

这次演练活动是对幼儿园《突发安全事件应急预案》的`一次检验，更

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2024年防踩踏安全教案总结（4篇）

进一步增强教师及幼儿的安全意识，整个演练活动达到了预期目标。

防踩踏安全教案总结篇2

为了提高全园师幼的应急意识和能力，让幼儿掌握基本的应急疏散技

能，最大限度地减轻灾害造成的损失，4月29日上午9:40，西安市灞桥区

三殿中心幼儿园组织开展了防踩踏应急疏散演练活动。

演练前，各班教师组织开展防踩踏安全教育主题活动，教师对幼儿进

行安全教育，以模拟情境的方式让幼儿更直观地掌握踩踏事件发生时的应

对方法。

警报响起，孩子们在老师的指引下，一个紧跟一个，按规定路线迅速、

有序地撤离到草坪安全地点，各班老师及时清点人数，并向园负责人报告

本班疏散情况。

老师邀请一名小演员随机现场模拟行进中突然摔倒，全班幼儿能及时

的将所学到的应急方法运用起来。全体小朋友有很强的安全意识，方法掌

握到位。

幼儿园郭主任对本次演练活动进行总结，进一步强调预防踩踏应注意

的问题，要求各班做好日常安全预防工作。

通过本次防踩踏安全演练活动，进一步加强了幼儿园安全方面的管理，

让幼儿在演练活动中感受危险、感受紧张，提高危机感和自我保护能力，

同时也提高了教师面对突发事件的应变能力和紧急疏散的能力。

防踩踏安全教案总结篇3

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2024年防踩踏安全教案总结（4篇）

幼儿的安全是学校一切教育教学活动的前提和保证，为了提高全园师

幼的安全逃生意识和自救能力，当遇到突发情况时，能够在短时间内有条

不紊的紧急疏散全体师幼，防止拥挤踩踏事故的发生，尤其是幼儿在午休

时段的安全撤离更能增强师幼应对突发事件的能力，真正掌握在突发情况

下迅速逃生、自救、互救的基本方法，本次演练活动特围绕该时段进行。

演练前各班教师对幼儿进行了安全教育，培养幼儿遵守规则和秩序，

杜绝安全事故的发生。

20__年10月13日下午2点30分，随着一声急促的警报声响起，孩

子们在老师的指引下，有的穿着拖鞋、披散着头发，有的宝贝光着小脚丫，

甚至有的被老师抱着迅速逃出午休室，按照指定的路线迅速撤离到安全地

带。随后各班教师及时清点了人数，并向总指挥汇报情况。整个过程井然

有序，仅用时2分30秒。

园领导对本演练进行了小结，再一次给幼儿进行了防踩踏知识的巩固，

帮助幼儿进一步了解踩踏的严重性，加强了幼儿的防踩踏意识和自我保护

意识。同时表扬全体师幼在整个演练过程中做到安全有序，出色地完成了

此次演练，并对演练撤离方法提出指导性的意见，也对以后的各类安全演

练活动提出了合理的期望。

演练活动是对我园《突发安全事件应急预案》的又一次检验，不仅再

次落实了我园应付突发事件的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处

置突发安