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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括(??)。
A.坡道
B.滚筒
C.杠杆
D.吊车
2.世界上使用最广泛的字母体系是(??)。
A.阿拉伯字母
B.拉丁字母
C.汉语拼音字母
3.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞,可是中国同学回答说:“哪里,哪里,随便穿穿!”这让意大利同学很困惑,衣服明明很漂亮,为什么不说好呢?这一事例说明(??)。
A.中国同学没听懂意大利同学的话
B.意大利同学没有审美观
C.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式
4.早期文明都出现于(??)。
A.群山山脉
B.大河流域
C.高原地区
5.合手礼是(???)的传统见面礼仪。
A.欧洲国家
B.印度
C.泰国
D.阿拉伯国家
6.我国“杂交水稻之父”是(??)。
A.李修平
B.袁隆平
C.邓小平
二.填空题(共6题,共34分)
1.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。
2.中华民族有着悠久的(???)、灿烂的(???)和勤劳智慧的(???)。
3.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和(???)的。
4.各种文化都是(???)的。我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。
5.科学发现和(???)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。
6.(???)是许多国家人们见面时最常见的礼节。
三.判断题(共6题,共12分)
1.各国有自己的特色建筑。(??)
2.礼仪也是文化的重要组成部分。(??)
3.陆地表面高低起伏,形态多样。(??)
4.北极地区非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(??)
5.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)
6.在全球化时代,交往频繁,我们要尊重文化的多样性。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线。
中?国????自由女神
唐代书法家??斗兽场
黑人领袖???万里长城
美?国????颜真卿
古罗马????曼德拉
五.简答题(共6题,共34分)
1.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?
2.七大洲的名称分别是什么?
3.假如你有一个外国朋友想到中国旅游,请你选择一个你喜欢的中国文化向她介绍一下。
4.在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。
5.列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种)
6.作为一名小学生,我们应该怎样和不同文明的人相处?
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?B、文学家????
③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??
④高尔基(?)?D、教育家????
⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??
⑥印?度(?)?F、秦兵马俑
⑦山?西(?)?G、瓷都
⑧日?本(?)?H、平遥古城
⑨陕?西(?)?I、和服
⑩景德镇(?)?J、纱丽
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.C
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.栽培农作物;饲养动物;采集;农耕;渔猎;畜养
2.历史;文化;人民
3.孤立存在;借鉴
4.平等;包容;开放;和平相处
5.技术发明
6.握手
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、文化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的重要源泉。
2.亚洲,欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲,南极洲。
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