江苏省徐州市2023-2024学年高二上册期末质量调研考试政治模拟试题（附答案）.pdfVIP

江苏省徐州市2023-2024学年高二上学期期末质量调研考试政治

模拟试题

考生注意：

1、本试卷分为合格考试题和等级考试题两大部分，合格考试题满分100分，等级考试题满

分20分。

2、本次考试时间为60分钟。全体考生都要做合格考试题，其中，选修政治的学生还要完成

等级考试题。

3、本考试设试卷和答题纸两部分，所有答题必须做在答题纸上，做在试卷上一律不得分。

答题前，务必在答题纸上指定地方填写班级、姓名和考号。答题纸与试卷在试题编号上是一

一对应的，答题时应特别注意，错位不得分。

4、本试卷中，填空题每空1分，单选题每小题2分，多选题每小题3分。其中，多选题如

全选或单选，均不得分；选对部分的，可得部分分。

………………………

第一合格考试题（100分）

（一）深入推进长三角一体化发展（22分）

2023年11月30日，、、在上海主持召开深入推进长三角一体化发展座谈会并发表重要

讲话。强调，深入推进长三角一体化发展，进一步提升创新能力、产业竞争力、发展能级，

率先形成更高层次改革开放新格局，对于我国构建新发展格局、推动高质量发展，以中国式

现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，意义重大。

1、在讲话中指出，长三角一体化发展战略提出并实施5年来，强劲活跃的增长极功能不断

巩固提升，区域协调发展取得重大突破，改革开放迈出新步伐，生态环境共保联治扎实推进，

长三角区域整体实力和综合竞争力持续位居全国前列。同时也要看到，长三角一体化发展有

许多深层次问题有待进一步破解，发展质量效率和辐射带动作用仍需提升，重点领域、重点

区域一体化尚需努力。其蕴含的哲学方法是___________。（单选）（2分）

A.坚持全面地看问题B.坚持共性和个性的具体的历史的统一

C.具体问题具体分析D.坚持一切以时间、地点、条件为转移

2、长三角一体化发展，目的在于打破行政壁垒、提高政策协同，让要素在更大范围畅通流

动，发挥各地区比较优势，实现更合理分工，凝聚更强大的合力，从而实现高质量发展。从

哲学视角看，一体化发展思路是正确认识和处理________与________的辩证关系，实现系统

优化方法的生动实践。（每空1分，共2分）

3、通过浙江省共同富裕示范区建设，及时形成可复制推广的经验做法，为其他地区分梯次

推进、逐步实现全体人民共同富裕作出示范。这一做法的哲理依据是____。（单选）（2分）

A．矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一

B．矛盾的主要方面与次要方面的辩证统一

C．矛盾的同一性和斗争性相互影响

D．事物发展是前进性和曲折性的统一

4、长三角一体化发展有助于消除管理、资源、信息、技术等方面的“孤岛”现象，即各子系统

之间的要素流动不畅，导致科技创新效率低下。消除创新发展中的“孤岛现象”，就要

___________。（多选）（3分）

A．立足关键部分，充分发挥其对整体功能的决定作用

B．克服封闭观念，实现系统中各个要素功能的最大化

C．用创新思维方式来认识和处理问题，促进系统创新

D．破除体制机制障碍，实现系统整体功能的优化升级

5、根据资源秉赋和环境特点，上海市五个新城积极打造“一城一名园”，比如：嘉定新城打响

“国际汽车智慧城”品牌；青浦新城打响“长三角数字干线”品牌；松江新城打响“G60科创走廊”

品牌；奉贤新城打响“东方美谷”品牌；南汇新城打响“数联智造”品牌。这一布局体现的哲学

方法有___________。(多选)(3分)

A.基于新质开始新量变B.重视事物变化的内因

C.坚持一切从实际出发D.具体问题具体分析

6、他曾在长三角地区座谈会上指出：“长三角一体化发展不是一日之功，需要我们发挥钉钉

子的精神，要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实、钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，

必然大有成效。我们既要有历史耐心，又要有只争朝夕的紧迫感，既谋划长远，又干在当下。

”结合材料，运用量变与质变辩证