基于历史学科核心素养优化高中历史教学目标——以“辛亥革命”为例.pptxVIP

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2024-01-27 发布于云南
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基于历史学科核心素养优化高中历史教学目标——以“辛亥革命”为例.pptx

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基于历史学科核心素养优化高中历史教学目标——以“辛亥革命”为例单击此处添加副标题稻壳公司汇报人：

目录01历史学科核心素养概述02高中历史教学目标分析03基于历史学科核心素养优化高中历史教学目标——以“辛亥革命”为例04优化高中历史教学目标的实践与反思

历史学科核心素养概述01

历史学科核心素养的内涵历史学科核心素养包括时空观念、历史理解、历史解释、史料实证等方面。时空观念是指将历史事件放在特定的时空背景下进行分析，理解时空对历史事件的影响。历史理解是指对历史事件、人物、文化等进行深入理解，能够客观地看待历史。历史解释是指对历史事件进行解释和评价，能够运用历史证据支持自己的观点。

历史学科核心