心理委员班会活动策划书.pptx

汇报人：XXX2024-01-10心理委员班会活动策划书

目录CONTENTS活动背景活动目标活动内容活动时间和地点活动预算和资源需求活动宣传和参与对象活动组织与实施活动效果评估和总结

01活动背景

0102当前学生心理健康状况学习压力、人际关系、自我认同等方面的困扰，对学生的身心健康产生负面影响。近年来，学生心理健康问题日益突出，焦虑、抑郁等心理问题在学生群体中时有发生。

心理委员的角色和职责心理委员是学生心理健康的守护者，负责关注班级同学的情绪变化和心理状态。心理委员需具备一定的心理学知识和沟通技巧，能够为同学提供心理支持和辅导。

02活动目标

组织心理委员参加专业培训，学习心理学知识和技能，提高其解决心理问题的能力。邀请心理专家进行讲座或工作坊，让心理委员与专家交流，获取实践经验和案例分享。鼓励心理委员参与学术研讨会或研究，了解最新的心理学研究成果和趋势。提高心理委员的专业能力

邀请专业心理咨询师或心理医生来班级进行讲座或咨询，解答同学们关于心理健康的疑问和困惑。组织心理健康主题的读书会或电影放映活动，引导同学们深入了解心理健康问题，增强自我保护意识。通过主题班会、宣传海报、心理健康知识竞赛等形式，普及心理健康知识，提高同学们对心理健康的关注度。增强班级同学的心理健康意识

设计团队建设活动，如破冰游戏、团队挑战等，让同学们在轻松愉快的氛围中相互了解和合作。组织分享会，鼓励同学们分享自己的成长经历、心路历程或感悟，增进彼此之间的理解和支持。开展互动式讨论或辩论会，围绕同学们关心的话题展开讨论，提高同学们的沟通技巧和表达能力。促进班级同学之间的沟通和交流

03活动内容

总结词传授心理知识详细描述邀请专业心理老师或心理咨询师，为同学们讲解心理健康的重要性、常见心理问题及应对方法，提高同学们的心理健康意识。心理知识讲座

总结词提升心理委员的专业能力详细描述组织心理委员进行工作坊，分享心理辅导经验，学习如何识别和应对同学的心理问题，提升心理委员的专业素养和应对能力。心理委员工作坊

促进班级凝聚力与互动总结词设计一系列有趣的互动游戏，如团队建设游戏、解压游戏等，让同学们在轻松愉快的氛围中增进彼此了解，加强班级凝聚力。详细描述班级互动游戏

04活动时间和地点

选择一个适合大多数同学的时间，以便他们能够参加。可以考虑在课程较少的周末或假期进行。确定活动时间提前通知同学们活动时间，并提醒他们预留时间，以便他们能够做好准备。提前通知活动时间

选择一个宽敞、舒适、安静的活动地点，以便同学们能够放松身心，积极参与活动。可以考虑学校的心理咨询中心、多功能活动室或户外空地等。根据活动的需要，对场地进行适当的布置，以营造温馨、舒适的活动氛围。可以设置一些软垫、抱枕、灯光等设施，让场地更加舒适。活动地点布置场地选择合适的场所

05活动预算和资源需求

根据活动规模和需求，选择合适的场地进行租赁，确保场地安全、舒适。场地租赁布景设计座椅布置根据活动主题，设计布景和氛围，包括背景板、灯光、音响等，以营造良好的活动氛围。根据参与人员的数量和活动形式，合理安排座椅布置，确保人员舒适、有序。030201场地布置

根据活动主题和目标，邀请合适的讲师进行分享和讲解。讲师邀请根据讲师的资历和经验，合理确定报酬标准和支付方式。讲师报酬为讲师提供适当的接待服务，包括交通、住宿、餐饮等。讲师接待讲师费用

根据活动中的游戏环节，准备必要的道具，确保游戏的顺利进行。游戏道具根据活动的规模和参与人员的情况，设置适当的奖品和奖励方式。奖品设置根据确定的奖品设置，进行采购或定制，确保奖品的实用性和吸引力。奖品采购游戏道具和奖品

06活动宣传和参与对象

校内宣传利用校园广播、校园网站、学校公众号等渠道，向全校学生宣传此次班会活动，吸引更多同学参与。班级内部宣传通过班级微信群、QQ群等线上渠道，以及在班级公告栏张贴海报等线下渠道，进行活动宣传，确保班级内部同学充分了解活动信息。社交媒体宣传利用微博、抖音等社交媒体平台，发布活动信息，扩大活动影响力，吸引更多人关注和参与。活动宣传方式

参与对象和人数参与对象面向全校各班级的心理委员，鼓励同学们积极参与。参与人数预计每个班级的心理委员将有5-10人参与，总参与人数控制在200人以内。

07活动组织与实施

活动筹备小组分工宣传组现场组负责活动宣传、海报设计、邀请函制作等。负责活动现场秩序维护、人员协调等。组长物资组后勤组负责整体策划、组织协调和监督实施。负责活动场地布置、道具准备、物资采购等。负责活动后场地清理、物资回收等。

总结与展望主持人总结活动，提出建议和展望。分组讨论参与者分组讨论，分享自己的心理困惑和解决方法。主题分享心理委员分享心理调适方法、经验等。开场主持人致辞，介绍活动主题和目的。热身游戏通过轻松有趣的游戏，调动现场氛围。活动流程