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《预防性侵害及性骚扰发生》班会课件

了解性侵害和性骚扰预防性侵害和性骚扰的重要性预防性侵害和性骚扰的措施应对性侵害和性骚扰的策略总结与展望contents目录

了解性侵害和性骚扰CATALOGUE01

性侵害是指强迫或施加于他人的性行为，如强制性交、性骚扰等；性骚扰则是指在工作场所、学校等非自愿的情况下，对他人进行具有性意味的言语或行为，如性挑逗、性要求等。定义性侵害是以强迫或强制手段对他人进行性行为，是一种侵犯他人意愿的违法行为；而性骚扰则侧重于对他人进行不适当的言语或行为，虽然可能不涉及暴力或强制手段，但同样是不被接受的行为。区别定义和区别

类型包括言语上的性骚扰、身体接触上的性骚扰、强迫性的身体接触、性侵犯等。表现形式如对他人进行不受欢迎的言语挑逗、身体接触、强迫亲吻、未经同意的私密照片拍摄等。类型和表现形式

影响性侵害和性骚扰都会对受害者造成严重的心理和生理影响，如恐惧、抑郁、焦虑、自卑等心理问题，甚至可能导致长期的心理创伤。危害除了对受害者本人的影响外，性侵害和性骚扰还会对工作场所、学校等环境产生负面影响，如工作效率下降、校园氛围恶化等。同时，这些行为还可能对其他员工或学生产生示范效应，使不良行为得以延续和扩散。影响和危害

预防性侵害和性骚扰的重要性CATALOGUE02

每个人都有权利选择与他人建立何种关系，应受到尊重和保护。尊重个人选择防止非自愿行为维护个人尊严性侵害和性骚扰是违反个人意愿的行为，应通过教育预防和制止。每个人都有尊严，不应受到任何形式的侵犯或骚扰。03保护个人权益0201

性侵害和性骚扰可能导致身体伤害，影响身心健康。避免身体伤害不当的性行为或骚扰可能导致心理压力和焦虑，影响生活和学习。防止心理压力受到侵害或骚扰可能影响个人的未来发展，包括职业和个人关系。保障未来发展维护身心健康

预防性侵害和性骚扰有助于建立健康、平等、尊重的人际关系。促进社会和谐建立健康关系不当的性行为或骚扰可能破坏公共秩序和社会稳定。维护公共秩序通过预防和制止性侵害和性骚扰，可以增强社会的凝聚力和向心力。增强社会凝聚力

预防性侵害和性骚扰的措施CATALOGUE03

宣传教育是预防性侵害和性骚扰的重要手段。可以通过校园广播、海报、宣传册等多种形式，向全体学生宣传预防性侵害和性骚扰的知识，提高他们的防范意识和自我保护能力。开展主题班会活动：可以组织主题班会，邀请专业人士或志愿者为学生讲解性侵害和性骚扰的危害、预防方法和相关案例，增强学生的安全意识和法律意识。定期进行培训：对教师、职工和学生进行定期的培训，提高他们对性侵害和性骚扰的认识和应对能力，特别是对高风险人群的培训更要重视。加强宣传教育

严格执法对于违反法律法规的行为，应该严格执法，依法追究责任，给予受害者公正的司法保护。完善法律法规监督机制建立有效的监督机制，对相关法律法规的执行情况进行监督和检查，发现问题及时整改，确保法律法规的有效实施。制定和完善相关法律法规政府应该制定和完善预防性侵害和性骚扰的相关法律法规，明确违法行为的定义、处罚和预防措施，为受害者提供法律保护和支持。

提高自我保护意识增强自信心要增强自信心，相信自己能够抵抗不正当的诱惑和压力，避免受到伤害。建立良好的人际关系建立良好的人际关系可以让学生更容易获得支持和帮助，同时也可以避免一些不安全的情况发生。学习自我保护技能学生应该学习自我保护技能，如学习如何拒绝不适当的接触、如何寻求帮助和支持等。

应对性侵害和性骚扰的策略CATALOGUE04

坚定态度不要让对方误以为你默许了他们的行为，保持坚定的态度，让他们知道你的拒绝是严肃的。勇敢说“不”在面对性侵害或性骚扰时，要勇敢地说“不”，并明确表达自己的立场和感受。避免沉默和忍受不要选择沉默或忍受，这样只会让对方更加肆无忌惮。要坚决表达自己的立场，让他们知道你的界限。拒绝和反抗

1寻求帮助和支持23在遇到性侵害或性骚扰时，可以找到信任的人或机构寻求帮助和支持。这些人或机构可以给予你力量和勇气去面对。找到支持者如果感到需要更专业的帮助，可以找到相关的法律、心理咨询或妇女组织等专业机构寻求帮助。找到专业机构在寻求帮助时，要尽可能记录下事件发生的时间、地点、涉及的人员等信息，以便日后需要报案时有证据可循。记录证据

在遇到性侵害或性骚扰时，要尽可能保留证据，如保存聊天记录、短信、邮件等。这些证据可能在日后报案时起到关键作用。保留证据了解当地的法律程序和相关机构，以便在需要时能够迅速采取行动。知道法律程序在确认自己的人身安全后，要及时向当地警方报案，让他们介入调查，保护自己和其他潜在受害者的权益。及时报案保留证据和报案

总结与展望CATALOGUE05

回顾与反思了解性侵害及性骚扰的定义和类型探讨对受害者的伤害和影响分析性侵害及性骚扰发生的原因和途径回顾班会的目的和意义

总