Java EE轻量级框架应用实战——SSM框架（Spring MVC+Spring+MyBatis）（第2版） 课程思政素材库.pdf

JavaEE轻量级框架应用实战

——SSM框架

（SpringMVC+Spring+MyBatis）

（第2版）

课程思政·素材库

素质目标

（1）通过对计算机技术的了解，增强探索意识；

（2）通过学习MyBatis的基础知识，提高改进问题处理方法的能力；

（3）通过学习MyBatis中动态SQL的判断和循环，理解选择的重要性，强化正确选择的意识；提高总

结规律、将事物化繁为简的能力；

（4）通过学习MyBatis的关联映射和缓存机制，提高善于利用工具和技术解决问题的能力；

（5）通过学习MyBatis的注解配置，提高灵活处理问题的能力；

（6）通过了解Spring的产生和发展，养成思考和分析问题的习惯，培养创新能力；

（7）通过学习Bean管理，提高根据不同需求选择合适方法的能力；

（8）通过学习SpringAOP切面的抽取，提高总结归纳的能力；

（9）通过学习Spring事务管理，培养逻辑思维，提高分析问题的能力；

（10）通过学习SpringMVC的基础知识，培养计算机思维，提高分析和处理问题的能力；

（11）通过学习SpringMVC的数据绑定和请求响应，培养创新思维，提高因时因事因地制宜的能力；

（12）通过学习异常处理和拦截器，锻炼从全局视角看待问题、客观辩证地思考和处理问题的科学思维

方式；

（13）通过学习文件上传和下载，培养利用计算机技术解决实际问题的能力；

（14）通过学习SSM框架的整合，提高全面分析问题、整合工具的能力；

（15）通过学习百货中心供应链管理系统的构建，提高分析问题、模块化处理问题的能力。

名言警句

（弘扬中华优秀传统文化）

说明：除上述课程思政元素外，教师若想着重培养学生对我国优秀传统文化的自信（文化自信），还可以

在开展各章理论教学之初，巧妙引用优秀传统文化中的名言警句，以引出本章内容，从而达到培养

学生文化自信的目的。

第1章

名言警句

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

——选自《道德经》

第2章

名言警句

有匪君子，如切如磋，如琢如磨。

——选自《诗经》

第3章

名言警句

天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

——选自《周易》

第4章

名言警句

二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。

——《周易》

第5章

名言警句

皎皎白驹，在彼空谷；生刍一束，其人如玉。

——选自《诗经》

第6章

名言警句

见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

——选自《论语》

第7章

名言警句

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

——选自《论语》

第8章

名言警句

积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。

——选自《周易》

第9章

名言警句

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

——选自《论语》

第10章

名言警句

修之于身，其德乃真；修之于家，其德乃馀；修之于乡，其德乃长；修之于邦，其德乃丰；修之于天下，

其德乃普。

——选自《道德经》

第11章

名言警句

上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。

——选自《道德经》

第12章

名言警句

靡不有初，鲜克有终。

——选自《诗经》

第13章

名言警句

曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。

——选自《道德经》

第14章

名言警句

君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。

——选自《周易》

砥节砺行

说明：教师可以在开展各章理论教学过程中，灵活适宜地穿插介绍我国软件技术发展水平、民族企业与

国产软件品牌等情况，以激发学生爱国热情与自强不息之精神。

【第1章】案例：国产软件与技术的崛起

知