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班主任工作会议记录集合6篇

第二篇:班主任工作会议记录

老师，班主任，朋友们:

班级是学校进行教育教育活动的基本部门，班主任是班级组织者、管理者，是学校德育工作的中坚力量，学校德育计划的实施最终必须落实到班主任身上。优秀的班级集团，学生关心她，爱护她，为她辛苦，为她的荣誉奋斗，离开她后，留恋她，想念她，回忆她，永远关心她。一个班级像一座长长的桥，通过它，学生跨向理想的彼岸。班级如船船，乘之而上，学生穿越江河湖海，奔向能发挥自己才能的彼岸。班级就像一个大家庭，同学们像兄弟姐妹一样互相关心，互相帮助，互相鼓舞，互相照顾。班集体像一个社会，社会上有什么，一个班集体就可能有什么。班级和人生维系的这么紧密，班主任的工作就显得尤为重要。

我们经常说：“老师是船工，在岸上接了一届学生上来奋力将船划向彼岸，学生们上了岸，奔赴远大前程，老师又把船划回来接下一届学生。班主任在这条河上从黑发变成。是的，教育是爱的工程，选择教育意味着随风潜入夜晚，润物沉默的滋润，意味着春蚕到死丝，蜡炬成灰泪始干的献身，意味着激发文字，指导江山的人生指导。在新学期，我们应该用什么样的工作面对我们的学生呢?

德育所继续以培养教育为主线，以纪律、卫生为工作重点，抓住学生行为习惯，实行德育为首，培养人为本的培养战略，尽量兼顾能读书的学生品学，兼备德才，让不能读书的学生学为人。

这些工作的落