教科版小学六年级科学下册《认识工程》自学练习题及答案.docVIP

教科版六年级科学下册寒假预习重难点知识点

1.2认识工程

同学们，经过上个学期的学习，你一定进步了吧！今天，我们迎来了寒假生活，为了能够在新的学期中能够胸有成竹，借助这寒假的时间，让我们共同预习一下新的知识吧！每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。加油！

学习目标：

1.许多发明创造来源于对生活的观察，可以在自然界找到原型。

2.工程建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成。

3.能通过阅读资料知道工程建设需要面临的限制条件有哪些，又是怎样解决难题的。

4.能根据工程案例归纳出工程建设过程的相似步骤。

5.能了解工程建设所需的科学技术支持，分析工程与科学技术的关系。

重点：

根据港珠澳大桥工程案例，了解工程建设的艰巨与复杂，归纳工程建设过程的相似步骤。

难点：

根据四大工程案例分析工程与技术的关系。

知识点一：

1.工程的关键是设计，工程是运用科学和技术进行设计、解决实际问题和制造产品的活动。

2.许多发明创造来源于对生活的观察，可以在自然界找到原型。

例1：工程设计的重点是（???）。

A．项目安全、质量和成本B．设计人员的品德 C．设计图纸的美观性

答案：A

解析：工程设计需要考虑项目要求、安全、成本等多种因素，但其中的重点是项目安全、质量和成本。设计人员的品德、设计图纸的美观性不是工程设计的重点。

例2：下列关于工程和技术的说法错误的是（????）。

A．技术为工程服务

B．工程的实施需要技术的支持

C．工程和技术没有任何联系

答案：C

解析：工程和技术相辅相成，互相促进，工程建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成，建设工程的过程中遇到的难题也推动了技术的发展，技术为工程提供保证，AB观点正确，C观点错误。:

知识点二：

认识港珠澳大桥

（1）港珠澳大桥全长55千米，是集桥、岛、隧为一体的世界最长的跨海大桥。

（2）港珠澳大桥面临的限制和挑战以及解决办法

限制和挑战

解决办法

水陆空立体交通线互不干扰

修建海底隧道和跨海大桥相结合

桥梁和隧道缺少岛屿连接

修建人工岛

海底淤泥问题与环境保护

用圆钢筒围岛

（3）限制条件包括时间、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的破坏能力等。

“中国天眼”、高铁、“鸟巢”体育场、“天宫”空间站等宏大的工程都应用了大量的科学技术。

例1：在建设港珠澳大桥时，需要对桥梁和隧道进行连接，建设者是如何做到的（???）。

A．建造桥墩 B．用圆钢筒围岛 C．修建人工岛

答案：C

解析：工程的限制条件包括时间、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的破坏能力等。港珠澳大桥的隧道与桥梁之间需要岛屿连接，但这片海域没有可用自然岛屿，解决的办法是修建人工岛屿。

例2：港珠澳大桥全长55千米，是集桥、岛、隧为一体的世界最长的跨海大桥。()

答案：√

解析：港珠澳大桥飞跨伶仃洋，连接着我国经济最发达的地区和人口最密集的地区，大桥全长55千米，是集桥、岛、隧为一体的世界最长的跨海大桥。题干正确。

知识点三：

工程与技术的关系：工程与技术互为支撑、相互促进。技术的进步支持工程的实施，工程的实施也推动着技术不断发展。

例1：工程的关键是()，技术的核心是()，科学技术与工程是相辅相成的。

答案：设计发明

解析：工程是为了满足我们的需要设计和使用技术，解决实际问题和制造产品的活动。工程的关键是设计，这是耗时最长也是最关键的步骤。技术的核心是发明。工程依赖技术的发展，技术是实现工程的手段，工程与技术互相促进、相互发展。

例2：请在本项工程建设的基本步骤前排好序号，写1/2/3……

制作一个模型（画出或写出解决方案）

在限定条件下进行设计

明确要建设的体育馆要求

实施建设

测试该模型，评估并改进

答案：32154

解析：工程建设的一般步骤是明确一个要解决的问题，在限制条件下进行设计，制作一个模型（画或写设计方案），测试这个模型，评估并改进，最后实施建设，给出的步骤排序为3、2、1、5、4。:

巩固提升

一、填空题

1．“莲花碗”采用中空设计，这样设计的好处是：。如遇大暴雨，看台容易积水，因此“莲花碗”设计了系统，下图中（“A”或“B”）位置适宜建造这个系统的理由是：。

2．港珠澳大桥飞跨伶仃洋，连接着我国的地区和的地区。

3．大到“神舟”飞船，小到体育场馆、普通民房的建造都属于问题，这些建设的实施离不开技术的支持，请写出你还知道的中国工程：、。

4．港珠澳大桥是我国具有代表性的伟