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学生读书活动总结报告

“读万卷书，行万里路”。读一本好书就如同和高尚的人对话。

孩子需要一盏灯去引导他，无它，唯是书，因此书籍的意义非常重

要，生命是不可逆的成长，如何让孩子能在可能的条件下将自己的生

命质量提高到最高水平，需要激发孩子的读书兴趣，培养孩子读书的

习惯，孩子都有天生的求知欲，因此引导很重要。

为了进一步激发学生读书的热情，增长学生的知识，真正营造浓

郁的“书香校园”。我校开展了“沐浴书香，灵慧成长”的读书活

动。我班也积极投身于这次读书活动中。“营造书香班级，让好书陪

伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下，并结合我班实际

情况，切实有效地开展了以下几项工作：

一、制定好有序的计划：

为保证班级读书活动有序、有效的进行，在活动一开始我班就依

据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印，有目的，有步

骤，有实效。

二、积极动员，激发读书兴趣：

在实施读书计划始，我在班级里进行了一次以“我读书，我快

乐”为主题读书动员班会。班会上，同学向大家介绍了自己读过的

好书，讲述了读书带给自己的很多好处。同学还踊跃上台向全班同

学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读

书，我快乐”的主题班会中，同学更深刻地认识到了“书”带给他

的无穷乐趣。

三、营造阅读氛围：

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班级氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴

含着巨大的潜在的教育意义。在语文师的积极配合下努力做到：读

好一本书——师生携手共读一本书，读完、读懂;做好一件事——教师

领导学生精读一本书，写好一篇读后感;树好一榜样——树立一个读书

好榜样，实践一种读书精神。

1、利用好学校阅览室：学校图书室向学生提供大量丰富优质的藏

书。每周二中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅，供学生自

由选择，进行自主性阅读。

2、设立班级图书角：以学生捐赠为主，加上由学校统一给各班购

置的图书,本学期我班的图书量已经达到100多本，涉及人文历史，天

文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管

理，制定班级图书借阅制度，班中特设了一名工作责任性强的李涵同

学作为图书管理员，负责做好同学每天借阅和归还的记录，同时也

负责做好图书的更新、交换和补充。

3、出好黑板报和布置学习园地。本班由马梅英、王莹睿、詹鸣宇

和柳青四人组成的班级板报团队，谋划分期展出有关读书方面的内

容。学习园地也中经常更新着同学读书后的感想。

3、落实好读书时间。为了让读书活动有序开展，我认真制订了

“书香班级”的读书计划。计划中为了保证学生读书时间，安排学生

每天中午到校半小时是读书时间。每周星期五下午前两节固定为学生

自由阅读课外书的时间，方面，人礼仪行为方面的进步星的争夺情

况，旨在营造竞争和向上的氛围。良好的礼仪文化氛围。

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在卫生建设方面，环境卫生责任到人，天天小扫，每周大扫。地

面，黑板，桌椅，门窗始终保持明亮整洁，从而为同学创造了一个

良好的学习环境。

3、增强民主管理意识

要创建一个平等、和谐、有凝聚力的班集体，关键在民主管理。

我班在开展各项活动中，在组建班委会、在开展评优活动中、在制定

班级管理目标和制度等方面，广泛征求同学的意见，充分发扬民

主，尊重同学的民主权利。因此，在班干的组建和评优活动中，令

同学满意。

4、有目的有计划的进行家访

家访是学校和社会取得联系的主要途径，所以，在家访时我不轻

易向家长介绍学生在校表现较差的一面，多向家长反映学生进步的一

面。把学生的点滴进步看作是一个新起点，本着鼓励学员，鞭策学

生，以表扬为主。这样既维护了学生的自尊，也有助于学生的进步。

当然学生确实有严重的缺点和错误时也不能放任自流，把握好这个尺

度，真正做到严而有格。

学生读书活动总结报告（二）

师生读书是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要每个

师生持续的投入极大地热情。更需要我广大毕业班的师生沉得住

气，耐得住寂寞，下得了功夫，读书是一个厚积而薄发的过程，不是

一蹴而就的事，读书更是一个持续积累慢慢浸润的过程。我