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有效教学心得体会范文（精选20篇）

1.有效教学心得体会范文篇一

暑假伊始，带领全校教职工一起研读《有效教学十讲》。余文森教授以“对人的成全”为内在尺度，通过对课堂教学耐心、细致的省察，见微知著，道出许多启人心智的关于有效教学的独特见解。这是余教授二十几年来对课堂教学观察、思考所积淀下来的智慧结晶，让人眺望到了教育中迷人的内景。

虽然只学习了前五讲，但是发现，平时教学实践中的许多想法在这里得到了验证，许多困惑在这里得到了解答。怎样的教学才是有效教学？在书中余教授把新课程的改革说得很透彻，新课程教学就是要把以前的教学模式来个大改变，教师的教学就要花较少的时间获得好的效果，给学生更大的空间去发展个性，拓宽知识面。这就是有效教学的全部内涵。

读着前五讲，有很多体会和感触,其中深刻的有几点：

一、要从实际出发，注重拓展的有效性

《初中历史课程标准20xx版》提出了鼓励自主、合作、探究式学习，倡导教师教学方式和教学评价方式的创新，使全体学生都得到发展。为了贯彻这一新课程的理念，在教学中曾出现了“拓展探究热”，只要能与课堂教学内容扯上点关系的就要拓展，老师在课堂上花很多的时间让学生交流自己收集的资料，却不加引导。过分拓展的结果是造成了宝贵的课堂教学时间的无谓浪费，忽视了文本内容的教学。

二、要处理好预设和生成的关系

预设是课堂有效学习的基础，没有预设即课前的精心准