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北京市2018年七年级下学期期末数学考试题
丰台区2017~2018学年度第二学期期末练习
初一数学
一、选择题(本题共16分,每小题2分)
第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只..有一个.
请将0.0029用科学记数法表示应为
A.2.9×10-3
B.0.29×1-02
C.2.9×103
D.29×10-4
下列算式计算结果为a6的是 ? ?
a3?a3
?x??2
a2?a3
a12?a2
a3
不等式组?
?
x?1
的解集在数轴上表示正确的是
-3 -2 -1 0 1 2 3 -3 -2 -1 0 1 2 3
B.
-3 -2 -1 0 1 2 3 -3 -2 -1 0 1 2 3
C. D.
已知二元一次方程x?7y?5,用含x的代数式表示y,正确的是
5?x
7
5?x
7
C.5?7y D.5?7y
如图,直线BC,DE相交于点O,AO⊥BC于点O.OM平分 A
∠BOD,如果∠AOE=50°,那么∠BOM的度数是 E
0°
C.40°
B.25°
B C
D.50° O
如果多项式x2
?kx?16
?x?4?2, M
那么k的值是
可以因式分解为 D
A.4 B.-4 C.8
考生原始分原始总分小明808080240小红
考生
原始分
原始总分
小明
80
80
80
240
小红
100
80
60
240
小刚
90
80
70
240
小丽
100
90
50
240
表格中的4位同学,他们的选考科目原始总分虽相同,但折算总分有差异.其中折算总分最高的是
D.-8
小明
小红 C.小刚 D.小丽
1
北京市2018年七年级下学期期末数学考试题
对有理数x,y定义运算:x※y ax by,其中a,b是常数.如果2※ 1 4,3※2 1,那么a,b的取值范围是
A.
a
1,b
2
B.
a
1,b
2
C.
a
1,b
2
D.
a
1,b
2
二、填空题(本题共16分,每小题2分)
因式分解:x3 xy2 .
.如图,要使CF∥BG,你认为应该添加的一个条件是 .
.
11.一组数据-3,-2,1,3,6,x的中位数是1,
F G
C D E
那么这组数据的众数是
. A B
如果不等式(a-3)x>a-3的解集是x<1,那么a的取值范围是 .
如图1,将边长为a的大正方形剪去一个边长为b的小正方形,并沿图中的虚线剪开,
拼接后得到图2,请根据图形的面积写出一个含字母a,b的等式 .
b
b
a a b
图1 图2
如果一个角的补角是这个角的3倍,那么这个角的度数是 .
《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?”如果设木条长x尺,绳子长y
尺,可列方程组为 .
在数学课上,老师提出如下问题:
已知:直线l及其外一点A. A
求作:l的平行线,使它经过点A. l
小菲用两块形状、大小相同的三角尺完成了该题的作图,作法如下:
如图,
用第一块三角尺的一条边贴住直线l,第二块三角尺的一条边紧靠第一块三角尺;
将第二块三角尺沿第一块三角尺移动,使其另一边经过A点,沿这边作出直线AB.所以,直线AB即为所求. A B
l
老师说:“小菲的作法正确.”
请回答:小菲的作图依据是 .
2
北京市2018年七年级下学期期末数学考试题
三、解答题(本题共68分,第17-22小题,每小题5分,第23-26小题,每小题6分,第
27、28小题,每小题7分)
17.
计算:(2018??)0
??1??2
? ??
? ?
??3???1?3.
18.计算:?18a2b-6ab???-6ab?.
?2x?y?5,
?19.解方程组:?x?3y?6.
?
20.因式分解:2a3?12a2?18a.
调查作业:了解你所在学校学生家庭的教育消费情况.
小华、小娜和小阳三位同学在同一所学校上学,该学校共3有个年级,每个年级有
4个班,每个班的人数在20~30之间.
为了了解该校学生家庭的教育消费情况,他们各自设计了如下的调查方案:小华:我准备给全校每个班都发一份问卷,由班长填写完成.
小娜:我准备把问卷发送到随机抽取的某个班的家长微信群里通过,网络提交完成.小阳:我准备给每个班学号分别为1,5,10,15,20的同学各发一份问卷,填写
完成.
根据以上材料回答问题:
小华、小娜和小阳三
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