20172018学年北京市丰台区初一第二学期期末数学试卷.docxVIP

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北京市2018年七年级下学期期末数学考试题

丰台区2017~2018学年度第二学期期末练习

初一数学

一、选择题(本题共16分,每小题2分)

第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只..有一个.

请将0.0029用科学记数法表示应为

A.2.9×10-3

B.0.29×1-02

C.2.9×103

D.29×10-4

下列算式计算结果为a6的是 ? ?

a3?a3

?x??2

a2?a3

a12?a2

a3

不等式组?

?

x?1

的解集在数轴上表示正确的是

-3 -2 -1 0 1 2 3 -3 -2 -1 0 1 2 3

B.

-3 -2 -1 0 1 2 3 -3 -2 -1 0 1 2 3

C. D.

已知二元一次方程x?7y?5,用含x的代数式表示y,正确的是

5?x

7

5?x

7

C.5?7y D.5?7y

如图,直线BC,DE相交于点O,AO⊥BC于点O.OM平分 A

∠BOD,如果∠AOE=50°,那么∠BOM的度数是 E

C.40°

B.25°

B C

D.50° O

如果多项式x2

?kx?16

?x?4?2, M

那么k的值是

可以因式分解为 D

A.4 B.-4 C.8

考生原始分原始总分小明808080240小红

考生

原始分

原始总分

小明

80

80

80

240

小红

100

80

60

240

小刚

90

80

70

240

小丽

100

90

50

240

表格中的4位同学,他们的选考科目原始总分虽相同,但折算总分有差异.其中折算总分最高的是

D.-8

小明

小红 C.小刚 D.小丽

1

北京市2018年七年级下学期期末数学考试题

对有理数x,y定义运算:x※y ax by,其中a,b是常数.如果2※ 1 4,3※2 1,那么a,b的取值范围是

A.

a

1,b

2

B.

a

1,b

2

C.

a

1,b

2

D.

a

1,b

2

二、填空题(本题共16分,每小题2分)

因式分解:x3 xy2 .

.如图,要使CF∥BG,你认为应该添加的一个条件是 .

11.一组数据-3,-2,1,3,6,x的中位数是1,

F G

C D E

那么这组数据的众数是

. A B

如果不等式(a-3)x>a-3的解集是x<1,那么a的取值范围是 .

如图1,将边长为a的大正方形剪去一个边长为b的小正方形,并沿图中的虚线剪开,

拼接后得到图2,请根据图形的面积写出一个含字母a,b的等式 .

b

b

a a b

图1 图2

如果一个角的补角是这个角的3倍,那么这个角的度数是 .

《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?”如果设木条长x尺,绳子长y

尺,可列方程组为 .

在数学课上,老师提出如下问题:

已知:直线l及其外一点A. A

求作:l的平行线,使它经过点A. l

小菲用两块形状、大小相同的三角尺完成了该题的作图,作法如下:

如图,

用第一块三角尺的一条边贴住直线l,第二块三角尺的一条边紧靠第一块三角尺;

将第二块三角尺沿第一块三角尺移动,使其另一边经过A点,沿这边作出直线AB.所以,直线AB即为所求. A B

l

老师说:“小菲的作法正确.”

请回答:小菲的作图依据是 .

2

北京市2018年七年级下学期期末数学考试题

三、解答题(本题共68分,第17-22小题,每小题5分,第23-26小题,每小题6分,第

27、28小题,每小题7分)

17.

计算:(2018??)0

??1??2

? ??

? ?

??3???1?3.

18.计算:?18a2b-6ab???-6ab?.

?2x?y?5,

?19.解方程组:?x?3y?6.

?

20.因式分解:2a3?12a2?18a.

调查作业:了解你所在学校学生家庭的教育消费情况.

小华、小娜和小阳三位同学在同一所学校上学,该学校共3有个年级,每个年级有

4个班,每个班的人数在20~30之间.

为了了解该校学生家庭的教育消费情况,他们各自设计了如下的调查方案:小华:我准备给全校每个班都发一份问卷,由班长填写完成.

小娜:我准备把问卷发送到随机抽取的某个班的家长微信群里通过,网络提交完成.小阳:我准备给每个班学号分别为1,5,10,15,20的同学各发一份问卷,填写

完成.

根据以上材料回答问题:

小华、小娜和小阳三

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