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大学生职业道德教育心得体会

大学生职业道德教育心得体会（通用11篇）

我们得到了一些心得体会以后，写一篇心得体会，记录下来，如

此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩

的心得体会，以下是小编为大家整理的大学生职业道德教育心得体会

（通用11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

大学生职业道德教育心得体会1

从青年大学生自身发展状况看，青年大学生正处在世界观、人生

观、价值观形成和发展的重要时期，这个时期的大学生思想、道德和

心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活经验还不够丰富，

思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。比如在成才问题

上，一方面具有强烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科

技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。这就需要在学校教

育和引导下，不断学习，加强思想道德修养，完善自己。学习思想道

德修养课，对于提高大学生的政治理论素质和思想认识水平，帮助大

学生分辨是非，汲取精神营养，获得真、善、美的心灵启迪，不断提

高思想道德修养，具有重要的意义。

从青年大学生所处的社会环境看，当代大学生正处在发展社会主

义市场经济和对外开放的历史条件下，正置身于利益主体多元、思想

道德多元和价值取向多元的历史背景中。一方面，西方敌对势力对我

国“西化”、“分化”之心不死，极力通过多种途径加紧进行思想和

文化渗透，在对我国大量输出的书刊、影视、电子游戏、电脑软件等

精神文化产品中，宣扬资本主义价值观。另一方面，目前社会上出现

的拜金主义、享乐主义、个人主义等资产阶级腐朽思想及各种社会丑

恶现象和封建迷信思想都对大学生的健康成长带来许多负面影响。对

此我们要有一个清醒的认识，不仅要从治理社会大环境入手，为大学

生的健康成长提供一个良好的社会环境，而且，要从加强高校思想政

治教育入手，开设思想道德修养课，对大学生进行有中国特色社会主

义理论，爱国主义、集体主义、中华民族优秀道德传统，艰苦奋斗创

业精神等方面的教育。它对于引导青年大学生树立正确的世界观、人

生观、价值观，增强抵御市场经济负面效应的影响及资本主义、封建

主义腐朽思想的侵蚀，使这成长为社会主义现代化所需要的高级专门

人才具有重要的意义。

由于思想道德修养课涉及的内容十分广泛，而且有一定的理论深

度，要想学好它，掌握它，并用于指导人生，就必须要有科学的态度

和正确的方法。

“主义譬如一面旗帜。”

第一，要注重基本理论和基本观点的学习。毛泽东说过：科学的

理论就像一面引导千军万马朝着正确目标冲锋陷阵的旗帜。首先要认

真学习它的基本理论和基本观点，掌握其精神实质，从思想深处真正

认识到中国走社会主义道路的必然性，真正认识到我们社会所倡导的

以集体主义为核心的人生价值观与人类社会真、善、美相统一的终极

价值目标的指向是相吻合的，并能真正理解这种人生价值观的价值。

这是学好思想道德修养课的基础，它对于提高大学生自身的理论素质

和认识问题、分析问题、解决问题的能力，对于确立科学的世界观、

人生观、价值观都具有重要的意义。

第二，要注重理论联系实际，在比较与鉴别中学习。青年大学生

要学好思想道德修养课，分析认识现实问题，理论联系实际，在比较

与鉴别中学习。这对于置身于社会转型期，面临着多重价值体系选择

窘境的当代大学生来说，尤为重要。理论联系实际包括两个方面的内

容，一方面是联系改革开放的社会实际，一方面是联系自己的思想实

际。在分析与比较中，在评价与鉴别中选择和确立为有中国特色社会

主义而奋斗的政治方向和科学的世界观、人生观、价值观。

第三，要注重知行统一，在践履中学习。知行统一，强调践履，

这是由思想道德修养课的特性所决定的。思想道德修养课利用课堂教

学等形式，与大学生共同讨论应当怎样做，为什么这样做，以及怎样

做的道理。因此，知行统一，注重践履，就成为这门课的重要特点。

这就要求大学生在学习这门课程时要注重知行统一，坚持从自己做起，

从现在做起，边获知边践履，在践履中进一步加深对“知”的理解和

认识，真正做到知行统一，从而不断提高思想道德境界，达到完善自

身的目的。

大学生职业道德教育心得体会2

一、对核心素养的认识

核心素养主要是指学生应该具备的、能够适应终身发展和社会发

展需要的必备的品格和关键能力。核心素养是关于学生知识、技能、

情感、态度、价值观等多方面要求的综合体现；是每一名学生获得成

功生活，适应个人终身发展和社会发展需要