大学校园消防安全知识培训.pptxVIP

汇报人：AA大学校园消防安全知识培训2024-01-27

校园消防安全现状及重要性火灾基本知识与原理校园内常见消防安全隐患排查火灾应急逃生与自救技巧校园内消防设施使用与维护保养总结回顾与展望未来工作方向目录contents

校园消防安全现状及重要性01

03校园内消防安全意识不强部分学生和教职工对消防安全知识了解不足，缺乏必要的消防安全意识和技能。01校园内人员密集，火灾风险高大学校园内学生、教职工众多，人员密集度高，一旦发生火灾，容易造成人员伤亡和财产损失。02校园内建筑类型多样，火灾隐患多大学校园内有教学楼、宿舍楼、实验室、图书馆等多种建筑类型，火灾隐患多，管理难度大。当前校园消防安全形势

校园火灾事故案例分析某大学宿舍楼火灾事故因学生违规使用电器引发火灾，造成多人受伤，财产损失严重。某大学实验室火灾事故实验过程中操作不当引发火灾，造成实验设备损坏和人员伤亡。某大学教学楼火灾事故电线短路引发火灾，由于火势蔓延迅速，造成多人被困。

通过加强消防安全管理，提高师生消防安全意识和技能，可以有效减少火灾事故的发生，保障师生生命财产安全。保障师生生命财产安全校园火灾事故不仅会造成人员伤亡和财产损失，还会影响校园的稳定和谐。加强消防安全管理有助于维护校园的良好秩序。维护校园稳定和谐学校作为人才培养的摇篮，其安全稳定对于社会的可持续发展具有重要意义。加强消防安全管理是学校履行社会责任、实现可持续发展的必然要求。促进学校可持续发展消防安全对于校园安全的意义

火灾基本知识与原理02

火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾定义根据燃烧物的性质，火灾可分为A、B、C、D四类，分别对应固体物质火灾、液体或可熔化的固体物质火灾、气体火灾和金属火灾。火灾分类火灾的定义与分类

燃烧三要素可燃物、助燃物（通常是氧气）和着火源是燃烧的三个基本要素，缺一不可。灭火方法根据燃烧三要素，灭火的基本方法有冷却法（降低温度至着火点以下）、窒息法（隔绝氧气）、隔离法（移开可燃物）和化学抑制法（使用灭火剂参与燃烧反应，使燃烧产生的游离基消失）。燃烧三要素及灭火方法

电器短路、煤气泄漏、燃烧物品不当处理、纵火等是常见的火灾原因。常见火灾原因为预防火灾，应做到以下几点：不乱扔烟蒂火柴；不躺在床上吸烟；不乱拉乱接电线；不使用违规电器；不存放易燃易爆物品；不使用明火照明；不占用消防通道；定期检查消防设施和器材是否完好有效等。预防措施常见火灾原因及预防措施

校园内常见消防安全隐患排查03

010204宿舍区域安全隐患排查排查宿舍内是否使用违规电器，如电热毯、电吹风等。检查电线是否老化、破损，插座是否超负荷使用。核实宿舍内是否存放易燃易爆物品，如酒精、汽油等。确保消防通道畅通，无杂物堆积。03

检查教室、实验室内的消防设施是否齐全、完好。核实电器设备使用是否符合规范，如电脑、投影仪等。排查实验室内存放的化学试剂是否分类存放，易燃易爆物品是否有专人管理。确保安全出口指示牌明显，疏散通道畅通无阻室、实验室等场所安全隐患排查

检查校园内的消防栓、灭火器等消防设施是否定期检查、保养。排查校园内的电线电缆是否规范铺设，有无裸露或破损现象。核实校园内是否存在违章建筑，占用消防通道或安全出口。确保校园内的公共区域无易燃物品堆积，保持整洁。校园公共设施安全隐患排查

火灾应急逃生与自救技巧04

在等待救援过程中，利用周围的灭火器材、消防设施进行初期灭火。关闭火源附近的门窗，以减缓火势蔓延速度。发现火情后，第一时间拨打火警电话119，报告火灾地点、火势大小和燃烧物质。火灾报警及初期处置流程

用湿毛巾捂住口鼻，低姿匍匐逃离火场；如无法逃生，应关好房门，用湿布塞住门缝，等待救援。宿舍火灾教室火灾实验室火灾听从老师指挥，有序撤离；注意避开烟雾，向安全出口方向逃生。关闭实验设备，切断电源；使用灭火器等工具扑灭火源；按照安全指示标识撤离。030201不同场景下应急逃生策略

利用床单、窗帘等物品结绳自救；寻找水源，用湿衣物保护身体；寻找避难层、避难间等安全区域等待救援。自救方法帮助他人逃离火场，特别是帮助行动不便或受伤的人员；共同使用灭火器材进行灭火。互救方法保持冷静，不要惊慌失措；不要乘坐电梯逃生；不要贪恋财物，生命至上。注意事项自救互救方法与注意事项

校园内消防设施使用与维护保养05

灭火器材包括干粉、泡沫、二氧化碳等灭火器。使用时应先确定火源类型，选择合适的灭火器，并按照操作说明进行操作。火灾自动报警系统该系统能够在火灾初期自动探测火源并发出警报。师生应熟悉警报声音，以便在第一时间作出反应。消火栓系统消火栓是室内灭火的主要设施，师生应了解消火栓的位置和使用方法，遇到火灾时及时启动消火栓进行灭火。常见消防设施介绍及使用方法

123学校应定期对消防设施进行检查，确保其