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13-14第一学期期末八年级物理试卷分析
一、试题特点
1、试题知识内容分布如下：
物质部分约占分，运动和相互作用约占分，能量部分约占分。
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、按考标所列知识点，试题涉及到的知识点约个，知识覆盖面为
210080%
以上。
、按能考查等级分类，级知道级水平的占分，级理解级水平约占
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分，级理解级水平占分，基本按局要求。
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4、对物理试题的总题评价是：符合新考标的要求，符合考查教师的要求。
具体体现在：
其一，试题取材于身边，贴近生活的例，体现了新教材的“从生活走向物
理，从物理走向社会”的新理念。如等题、题题，作为有一定难度的
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考题，取材于生活实际。
其二，突出了对验探究的考查要求。全卷涉及到验与验探究的题有
个，占分，测试的内容包括：探究方法的分析（小题），图像与数据的
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处理（小题）探究过程分析（小题），探究结论分析（小题）等等。
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二、考试题给今后教学工作的启示
1、教师要注重运用新教材的新理念，“从生活走向物理，从物理走向社会”
来指导教学，要从身边、生活中的、自然现象中去寻找物理知识，要用物理知识
去解释常见的现象，要把物理知识和生活中、生产中的实际运用相结合。
2、重视验探究的教学，对开展学生科学探究活动，不要只在纸面上进行，
要真正落到处，不仅要让学生经历探究过程，而且教师也要经历探究过程，在
成功与失败的探究过程中，获得科学探究的方法，获取相应的物理知识，培养学
生的情感和态度，同时也会促使教师本人提高教育教学能力。
3、从统计可以发现，教师对基本的教育理论和新课程理论的学习还算比较
重视，也获得了相应的知识，10分基本教育理论题，平均得分9.18，是相当不
错的。从合格率达到100%，人平分达到84.49，优秀率达到79%的情况看，如果
这些是教师在在考出了的成绩，那么我们湘潭市初中物理教师的专业理论水
平是非常出色的。我们还可从统计可以发现，第20题的得分率相对来说是很低
的，难度系数只有0.314，所统计的100份试卷只有3人得满分。其从题目所
给的信息：在野外河边休息，就应想到是利用与水有关的物理知识，两次利用杠
杆平衡知识和阿基米德定律，就可很方便地得出答案。这说明我们大部分老师思
路还是不很开阔，运用物理解决实际问题的能力还有待
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