2-2 用科学世界观指导人生发展（高效教案）-【中职专用】中职思想政治《哲学与人生》同步教学示范课课件+教案（高教版2023·基础模块）.docxVIP

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第2课第二框教案

课题

用科学世界观指导人生发展

授课类型

新授课

教学时数

1课时

教材选用

中等职业学校教科书《思想政治基础模块哲学与人生》（高等教育出版社）

学情分析

知识基础

认知能力

学习特点

通过第1课的学习，学生对哲学的起源、哲学是什么，马克思主义哲学的主要内容、特征等有了一定的认识和了解，为本课学习世界的物质统一性原理奠定了一定的基础。

中职二年级学生处于成长阶段，各方面还不成熟，思维水平有限，本课关于世界的物质性、唯物主义与唯心主义的划分等问题，对学生来说比较抽象难懂。

思维活跃，获取信息的途径多样化，但部分学生学习习惯不佳、学习

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