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电 学综合测 试 题
一、选择题
图所示的四个电路图中,开关S闭合后,电源可能被损坏的电路是
S L
1
L S L1
1 S S L2
L L
2 2
L2 L
1
A B C D
在图所示的四个电路中,闭合开关S,三盏灯都能发光。若其中任意一盏灯的灯丝烧断,其它两盏灯仍然发光的,一定是电路图
L
1 A
1
L
如图所示电路,三个电流表的示数分别为I、I、I,它们之间的关系是 2 A
1 2 3 2 A
3
A.I=I+I B.I=I=I C.I=I-I D.III
1 2 3 1 2 3 1 3 2 1 2 3
在使用家用电器时,下列说法正确的是A.洗衣机使用三孔插座主要是为了防雷击 B.电冰箱紧贴墙壁放置有利于散热
C.电视机处于待机状态时仍会消耗电能 D.电饭锅的插头沾水后不能接入电路是因为容易造成断路5.闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如图所示,图中小圆圈表示导体的横截面,箭头表示导体运动
的方向,下列各图中不能产生感应电流的是
在下列所示的四个图中,正确地表示出通电螺线管极性关系的是
N S S N N S S N
A B C D
电吹风由电动机和电热丝等组成。为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作。下列电路中符合要求的是
如图所示电路,当闭合开关S,滑动变阻器R的滑片向b端移动时,电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是A、电流表示数变大,灯L变暗 B、电流表示数变小,灯L变暗
C、电流表示数变大,灯L变亮 D、电流表示数变小,灯L变亮9.下列说法中不正确的是
A.磁场和磁感线都是真实存在的 B.电动机工作时是将电能转化为动能C.扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁 D.磁极间的相互作用是通过磁场发生的
10、如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻,当开关闭合时,标有“6V 3W”的小灯泡L恰好正常
发光;若保持R不变,将L换成另一只标有“6V 2W”的小灯泡,闭合开关后,小灯泡工作时消耗的实际功率L为A.大于2W B.等于2W C.小于2W D.无法确定
下列关于安全用电的说法正确的是
A、控制灯泡的开关应串联在火线和灯泡之间
B、使用测电笔时手不要接触笔尾金属体,以防触电C、家里的保险丝熔断,一定是电路发生了短路
D、在卫生间洗手后顺便用湿手按开关
某传感器上标有“3V0.9W”的字样(传感器可看作一个电阻。)据技术资料可知,如果传感器的实际电阻与标准
值相比变化超过1.2Ω,则该传感器就失去了作用。为了检测传感器是否完好无损,学校课外活动小组设计了如图7所示的电路。滑动变阻器R上标有“15Ω1A”的字样,电流表量程为0.6A,电压表量程为3V。实际检测时,将
0
一个电压恒定的电源加在图中a、b之间(在此电压下电路安全),闭合开关S,通过调节R
0
来改变电路的电流和R两
0
端的电压,记录了两组数据(假设传感器在两次检测中阻值相同,)则
实验次数1
2
电压表示数/V1.8
0.9
电流表示数/A0.2
0.3
传感器
VR
V
0
A
a b
S
A.若传感器完好无损,当传感器正常工作时,滑动变阻器的阻值不能超过8ΩB.第1次检测时滑动变阻器消耗的实际电功率为0.27W
C.第2次检测时传感器消耗的实际电功率为0.9WD.检测结果表明此传感器已经不能继续使用了
二、填空题
当某导体两端电压是3V时,通过它的电流是0.3A,当它两端电压减小为1V时,通过它的电流变为 A;当它两端电压为0时,该导体的电阻为 Ω。
图是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置,两阻值分别为R和
2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中,每一烧瓶里各插一支温度计,则闭合开关,经
过一段时间,两电阻丝产生热量的多少是通过 反映出来的;采用这种连接方式的目的是 。
如下图甲、乙所示,螺线管磁性的有无可以由 的有无来控制;若将甲和乙两螺线管串联在电路中,的磁性更强(选填“甲”或“乙”).
小兔:我的磁性强
小毛:我的磁性强
甲 乙
如图上面右所示,是实验室中常用的一种仪表的示意图。请写出你从图中得到的两条信息:
① ;
②
电子式电能表表盘上标有3000imp/kW·h”字样(“imp/kW·h”是电子式电能表的一个重要参数——“脉冲输出”的单位,其数值表示用电1kW·h表盘上耗电指示灯闪烁的次数),将某用电器单独接在该表上工作20min,电能表指示灯闪烁了300次,该用电器在上述时间内消耗的电能为kW·h,用电器
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