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二、养成良好职业道德习惯
【情境呈现】
某中职学校组织电子商务专业学生进行实训活动,主要内容为线上营销。为了锻炼业务实践能力,同学们模拟开展了“学生直播带货竞赛”,并给予销售业绩突出的同学物质奖励。同学们活动热情高涨,竞争非常激烈。但没过多久,学生直播带货竞赛就被学校紧急叫停了,原因是有一位同学为了提高业绩,在直播带货过程中出现了言语不规范行为,并且过度美化产品功效。对此,该同学认为学校未免太小题大做,甚至振振有词:“老实巴交怎么能挣到钱呢?”
【问题启迪】
1.结合材料,指出该同学的行为和言论的错误之处。
2.查找电商行业的职业道德规范,对该学生提出职业道德修养建议。
【观点问答】
1.什么
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