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- 2024-02-22 发布于云南
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学习任务三文言文篇目梳理
七上第三单元
第1篇《论语》十二章(七上第11课)
《论语》;1.译文以教参为准,结合课下注释稍有改动,并对课下注释字词加彩。复习时,可用“增、删、替、补、留”等方法,将译文与原文字字落实,突破文言字词和翻译这两个重难点。
2.在课下注释、课后习题、全国中考常考等重点文言句子的翻译下加波浪线,辅助学生重点掌握命题趋势。
3.针对原文的核心关键点进行批注,引导学生深入理解文本。;考情检索:10年未考
复习重点:1.个人修养、学习态度和方法。2.《论语》及孔子的文学常识。3.学习《论语》的现实意义。
文学常识:①《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。东汉列为“七经”之一,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。②孔子,名丘,字仲尼,春秋末期思想家、政治家、教育家。孔子是儒家学说的创始人,被后人尊称为“圣人”“至圣先师”。;理解课文内容;段层理解第一章:强调要学以致用,体现学习的价值。
理解:孔子提倡的学习,不仅是纯知识的学习,更重要的是“为人”的学习。“学而时习之”强调知识的学习、道德的修炼都需要自觉学习,不断实践。学习又是互相切磋、互相鼓励、互相交流的事情,“有朋自远方来”就是志同道合之人从远方而来,交流求学的心得,探索为人的道理。在孔子眼中,修身与别人的知不知没有关系。别人不了解,
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