高中英语时态语态讲义及习题.docxVIP

一。动词的分类及形式：

动词的时态和语态

（一）根据用法： ①实义动词：及物动词:后必须直接加宾语；

不及物动词：不能直接加宾语。

②系动词：后加表语。

③助动词：基本助动词：用来构成时态和语态，本身无具体意义。

情态助动词：本身有词汇意义，后加动词原形。（除oughtto）

（一）根据语法作用：谓语动词和非谓语动词。

1. 谓语动词：在句中作谓语，形式上要与句中主语在 , 和 上保持一致。

Hewantstobuyanewbicycle.

2. 非谓语动词： , , , .不能单独作谓语，作主语、宾语、表语、定语、状语、补语。

Hewantstobuyanewbicycle.

I’msorryforhavingtobotheryou.

(三)动词的五种基本形式：

动词原形workput

do

单数第三人称 过去式 过去分词 现在分词

二．动词的时态：动词时态是一种动词形式。

英语的时态有：现在、过去、将来、过去将来。

从方式上看，英语时态又有：一般、进行、完成、完成进行。共有16种时态。以work为例。

现在

现在

过去

将来

过去将来

一般

进行完成

完成进行

（一）一般现在时：

表习惯性，反复出现的动作。我通常9点睡觉。 .常用的时间状语：always, often, sometimes, everyday,noeandthen.

表主语的特征、性格或感觉、状态：

全世界男女老少都喜爱运动： .

表客观事实或普遍真理。中国位于亚洲东部。 .

光比声音传的快。 .

★表按规定预计要发生的未来动作，只限于go,come,leave,start,stay,return,begin等动词。二月五号开学。 .

飞机15点零5起飞。 .

会议明天上午9点开始。 .

在when,before,until,if,assoonas引导表将来行为的状语从句中，常用一般现在时代替一般将来时。如果明天天晴，我们就去游览长城。 .

当你碰见他时，叫他到我家来。 .他一到，你就给我打电话。 .

(二)一般过去时：

1.过去某一点时间发生的动作或状态：

刚才你在哪？ .

他进来时我看见他了。 .2.过去某一段时间里反复出现的动作或状态。

Duringhismiddleschoolyears,he footballnearlyeveryday.

表主语过去的特征或性格。那时她英语说的很好。 .

★有些情况，发生时间没清楚表明，但实际上是过去发生的，应用过去时态。我没想到你这么忙。 .

我没想到在这儿碰到你。 .

一般过去时可与today,thisweek,thismonth等连用：我今天见到他了。 .

这星期她迟到了3次。 .

（三）一般将来时：

1.begoingto+动词原形，表明确打算或确信会发生。

1）表现在打算或计划将来要做的事。

I toHenrythisevening.

They ameetingtodiscussit.

表根据某种迹象认为在最近或将要发生的事。

天看上去要下雨。 .

这根绳子马上就要断了。 .2.beto+动词原形，表安排好要发生或命令做什么。

表预先安排好的计划或约定。

星期六晚上将有一场音乐会。 .

展览会将在一周后开幕。 .

表说话人的意志，意图，职责，义务，命令。Wearetotakecareofallthesechildren.Nooneistoleavetheroomwithoutpermission.

表注定要发生的事。 他的计划是注定要失败的。 .

beaboutto+动词原形，表“正要干某事，即将要做某事”会议就要开始。 .

注意：beabouttodo不可和具体的将来时间状语连用；常和as和when引导的时间状语从句连用。

Theyareabouttoleavethisafternoon.( ) Theyareabouttoleave.（ ）

She gotothecinema Icame.AsIcame,shewasabouttogotothecinema.

(一)过去将来时：

构成：would/should+动词原形。( should用于第一人称)

用法：1）Hesaidhewouldgotothenorthfortheholiday.ItoldherIshould(wo