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部编版语文六上期末测试(提升卷)
1.单选
下列词语中,字形和加点字的读音错误最少的一项是
A.碰壁冲锋苞蕾(léi)一唱一和(hè)
B.贡献沸腾勾当(gōu)一哄而散(hōng)
C.近犯潮讯勒索(lè)窸窸窣窣(sū)
D.讲座奋战剥削(xiāo)压轴登场(zhóu)
2.单选
下列各组词语中感情色彩完全不同的一组是
A.宠爱/疼爱妄想/梦想B.纯熟/熟练严厉/厉害
C.顽强/顽固教导/教唆D.拥戴/爱戴郑重/庄重
3.单选
下面说法不正确的一项是
A.“甩”是独体字,第三画是“一”
B.辛弃疾写的《西江月夜行黄沙道·中》是一首词,“西江月”是词牌名
C.“我们一向讲究实事求是”中的“讲究”可以用“重视”替代
D.“膝髁”的“髁”的意思可能与果实有关
4.单选
下列对病句的修改,不正确的一项是
A.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大的改进。(将“改进”改为“提高”)
B.我们应该防止“校园暴力”事件不再发生。(删掉“不”)
C.临近中考,同学们的学习成绩和学习态度都有所提高。(将“成绩”和“态度”互换)
D.为了提高小明的学习成绩,让老师们花费了大量的心血。(删掉“让”)
5.填空
指出下列句子使用的修辞手法,写在后面的横线上。
(1)项羽大喝一声,好似把眼前的山也震得晃动起来。
(2)这种云是什么?哦,原来是积雨云啊。
(3)沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
(4)潮水喘着粗气,急急地向岸边涌来。
6.阅读文章,回答问题
阅读下面语段,完成练习。
①作家冯骥才说,城市和人一样,也有记忆,因为它有完整的生命历史。城市对于人们,不
仅是栖身之所,更是传承文化基因的摇篮。②早在20世纪80年代,一位英国学者就提醒,现
在全世界的城市建设都面临一个共同危险,我们的城镇正趋向同一种模样,希望中国的城市建设
能够尊重中国文化,尊重城市原有特色。③的确,中国的文化传统弥足珍贵,不应被肤浅的标准,
流俗的风格所淹没。
(1)用一句话说明语段要表达的观点。
(2)将画“”的部分改为反问句。
(3)下面的话最适合放在句之后。
随着城镇化的推进,在全球不少地方,昔日的街区、遗址、老字号、名人故居逐渐被千
篇一律的新面孔所取代。
7.填空
根据积累填空。
(1)“鞠躬尽瘁,”出自的《后出师表》。
(2)二十世纪三十年代初,一批文人曾编造谣言,讽刺鲁迅对其幼子的慈父之爱。于是,鲁迅在
《答客诮》中写道:“无情,。”
8.口语交际
综合实践。
同学们,对于生活中的很多事情,大家可能会有不同的意见,这时需要协商才能解决。那么遇到
下面这样的情况,应该怎么办呢?请根据材料完成练习。
【交际材料】爆竹声声辞旧岁,银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花,给人
们带来浓浓的年味和喜庆气氛,但也在环保、安全等方面带来很多问题。一些城市在燃放鞭炮方
面的政策也在不断摇摆。那么,春节到底该不该燃放烟花爆竹呢?
(1)六(1)班分成几个小组进行讨论。讨论时,如果听到不同的意见,要换位思考,积极沟通。
以下是几位同学关于“倾听”的想法,不恰当的是
A.王红:我认为对就是对,错就是错,不需要参与讨论,不需要倾听
B.张明:认真倾听他人的话,站在别人的角度想一想,然后思考,表达清楚自己的观点
C.李刚:尊重不同意见,倾听时要有耐心,不能心不在焉
(2)【学习交际】从“普通市民、消防队员、环卫工人、鞭炮厂工人”中选择一个身份,来谈一谈
春节到底该不该燃放烟花爆竹。
温馨提示
1.准确把握别人的观点,不歪曲,不断章取义。
2.尊重不同意见,讨论问题时,态
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