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部编版语文六上期末测试(提升卷)

1.单选

下列词语中,字形和加点字的读音错误最少的一项是

A.碰壁冲锋苞蕾(léi)一唱一和(hè)

B.贡献沸腾勾当(gōu)一哄而散(hōng)

C.近犯潮讯勒索(lè)窸窸窣窣(sū)

D.讲座奋战剥削(xiāo)压轴登场(zhóu)

2.单选

下列各组词语中感情色彩完全不同的一组是

A.宠爱/疼爱妄想/梦想B.纯熟/熟练严厉/厉害

C.顽强/顽固教导/教唆D.拥戴/爱戴郑重/庄重

3.单选

下面说法不正确的一项是

A.“甩”是独体字,第三画是“一”

B.辛弃疾写的《西江月夜行黄沙道·中》是一首词,“西江月”是词牌名

C.“我们一向讲究实事求是”中的“讲究”可以用“重视”替代

D.“膝髁”的“髁”的意思可能与果实有关

4.单选

下列对病句的修改,不正确的一项是

A.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大的改进。(将“改进”改为“提高”)

B.我们应该防止“校园暴力”事件不再发生。(删掉“不”)

C.临近中考,同学们的学习成绩和学习态度都有所提高。(将“成绩”和“态度”互换)

D.为了提高小明的学习成绩,让老师们花费了大量的心血。(删掉“让”)

5.填空

指出下列句子使用的修辞手法,写在后面的横线上。

(1)项羽大喝一声,好似把眼前的山也震得晃动起来。

(2)这种云是什么?哦,原来是积雨云啊。

(3)沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

(4)潮水喘着粗气,急急地向岸边涌来。

6.阅读文章,回答问题

阅读下面语段,完成练习。

①作家冯骥才说,城市和人一样,也有记忆,因为它有完整的生命历史。城市对于人们,不

仅是栖身之所,更是传承文化基因的摇篮。②早在20世纪80年代,一位英国学者就提醒,现

在全世界的城市建设都面临一个共同危险,我们的城镇正趋向同一种模样,希望中国的城市建设

能够尊重中国文化,尊重城市原有特色。③的确,中国的文化传统弥足珍贵,不应被肤浅的标准,

流俗的风格所淹没。

(1)用一句话说明语段要表达的观点。

(2)将画“”的部分改为反问句。

(3)下面的话最适合放在句之后。

随着城镇化的推进,在全球不少地方,昔日的街区、遗址、老字号、名人故居逐渐被千

篇一律的新面孔所取代。

7.填空

根据积累填空。

(1)“鞠躬尽瘁,”出自的《后出师表》。

(2)二十世纪三十年代初,一批文人曾编造谣言,讽刺鲁迅对其幼子的慈父之爱。于是,鲁迅在

《答客诮》中写道:“无情,。”

8.口语交际

综合实践。

同学们,对于生活中的很多事情,大家可能会有不同的意见,这时需要协商才能解决。那么遇到

下面这样的情况,应该怎么办呢?请根据材料完成练习。

【交际材料】爆竹声声辞旧岁,银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花,给人

们带来浓浓的年味和喜庆气氛,但也在环保、安全等方面带来很多问题。一些城市在燃放鞭炮方

面的政策也在不断摇摆。那么,春节到底该不该燃放烟花爆竹呢?

(1)六(1)班分成几个小组进行讨论。讨论时,如果听到不同的意见,要换位思考,积极沟通。

以下是几位同学关于“倾听”的想法,不恰当的是

A.王红:我认为对就是对,错就是错,不需要参与讨论,不需要倾听

B.张明:认真倾听他人的话,站在别人的角度想一想,然后思考,表达清楚自己的观点

C.李刚:尊重不同意见,倾听时要有耐心,不能心不在焉

(2)【学习交际】从“普通市民、消防队员、环卫工人、鞭炮厂工人”中选择一个身份,来谈一谈

春节到底该不该燃放烟花爆竹。

温馨提示

1.准确把握别人的观点,不歪曲,不断章取义。

2.尊重不同意见,讨论问题时,态

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