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二年级学期末总结范文

二年级学期末总结范文

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系

统的回顾和分析的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，

突破难点，我想我们需要写一份总结了吧。总结一般是怎么写的呢？

下面是小编收集整理的二年级学期末总结范文，仅供参考，希望能够

帮助到大家。

二年级学期末总结1

一、认真备课

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设

计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。为了做到这点，

我常常到网上搜集资料，吸收别人优秀教案的长处，并对例题进行筛

选，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，

认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄

清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。

能根据我们学校学生的实际，对学生因材施教。

二、增强上课技能，提高教学质量

使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，层次

分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交

流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；

同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，

让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在各个章节的教学上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方

法，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作，提高教学技能。

四、认真批改作业：

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。力求每一次练习

都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真分析学生的作

业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评

讲，并针对有关情况及时改进教学方法。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后以及晚自习时间，对不同层次的学生进行单独的辅导，以

满足不同层次的学生的需求，对后进生的辅导，并不限于学习知识性

的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要

解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌

发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到

学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的。从

而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的

简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意

识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技

能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

六、狠抓学风，狠抓纪律。

我所教学的两个班，在开始一段时间，有的班级学习风气不佳，

在连续几个星期的整顿下，课堂说服，课后谈心，等等，甚至一对一

的谈话，坚持下来，发现现在的课堂纪律比较令人满意，且有较高的

效率。上课的时候比较认真，课堂气氛好，课后也能认真完成作业。

但仍有个别学生上课打瞌睡，看课外书的现象。让学生感觉我是一个

课堂上严厉，课下随和的老师。

七、教科研情况：

教科研是当今社会教育教学中不可缺少的一项活动，他对学生的

成长和教学质量的提高以及学生多元化的发展起着很重要的作用，由

于我今年才出来工作，经验不足，头脑里的东西，还是学校时候的那

些书本上的知识，因此，在教研的时候努力学习老教师的一些经验并

应用到我的教学中。

一学期来，我认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，

做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，

严格要求学生，尊重学生，形成了自己的教学风格。提高了自己的教

学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一份耕耘，一份收获。

通过我这半年来谨慎认真的工作，我的物理教学工作取得了一点成绩，

但这都离不开其他老师的帮助和学生的积极配合。同时，我也有许多

不足之处，今后，我将本着认真负责的教学原则，一如既往，再接再

厉，把工作搞得更好。

二年级学期末总结2

今天测试了曲阜市统一发的期末测试二，这份试卷根据最新教材

以做了修正，试卷包括的体型很全面，题量较多，难易适中，多数学

生成绩比较理想，但是也存在一些问题，主要有：

一、部分学生计算能力较差。

经过了两次口算比赛，一些学生的口算能力突飞猛进，但是也有

一部分学生平时练习少，计算能力弱，有一个学生连续错了3道题：

2×6=18,2400－1700=1700,4+3=6，这个学生不