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《国际贸易实务操作》课程标准

一、课程概述

《外贸业务实务》是商务英语专业的专业核心课。本课程根据外贸业务员、外贸助理、跨境电商操作员就业岗

位的典型工作任务，经分析归纳所需外贸业务操作能力要求而设置的系列学习领域课程，为了便于教学，

该课程以典型工作任务为起点，以工作过程为主线，设置多个教学情境，依次展开教学。

《外贸业务实务》以出口业务为主线，重点引导学生学习合同磋商、签约及履行的工作内容及技巧，使

学生具备合同执行的操作能力。

该课程旨在培养学生的法律意识、风险意识、服务意识、工作全局观，课程突出案例教学，注重上机实

操训练，培养学生工作计划、分析能力，培养学生动手执行能力，为学生今后顺利就业及可持续发展打下良

好的基础。

二、教学目标

1．知识目标：

（1）了解商务函电格式及常用表达方式。

（2）掌握报价、还价、成交核算原理。

（3）掌握合同条款的正确表达方法，熟悉各条款之间的逻辑关系。

（4）掌握租船订仓、报关、投保、报检工作流程及工作技巧。2．能

力目标：

（1）会正确理解、分析商务函电，制定进一步的工作计划，。

（2）能正确进行报价核算、还价、成交核算工作，与客户进行正确的沟通。

（3）熟悉合同签约、评审技巧，能正确进行合同订立及评审工作。

（4）能正确进行租船订仓、报关、投保、报检工作。

3．素质目标：

（1）培养学生谦虚、好学的品格，勤于思考、做事认真负责、勇于创新、敬业乐

业的工作作风，养成良好的商业职业素养。

（2）培养学生收集相关信息、查找相关资料的能力；

（3）培养学生分析问题、解决问题的能力；

（4）培养学生使用现代办公设备能力。

（5）培养学生在外贸业务操作过程中具有法律意识、质量意识、成本意识。

三、与前后课程的联系

1.与前续课程的联系

《外贸业务实务》是外贸类课程《外贸业务基础》的后继课程，通过该课程的学习，使学生对外贸业务

基础理论有了实践的体验，课程以出口业务流程为主线，注重学生的实践操作技能训练，使学生具备基本的

外贸业务操作能力。

2.与后继课程的关系

为学生后续课程《外贸单证实务》提供实践的基础，使学生对后续课程的理解更直观。

四、教学内容与学时分配

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根据职业岗位外贸业务员的要求，本课程以工作流程为主线，将教学内容分解为9个教学单元，教学内

容如下：

表1课程项目结构与学时分配表

建议

序号教学单元名称教学目标教学内容与训练项目备注

学时

O1-1：了解课程内容结构、考核K1-1：课程介绍

课程介绍及进方法及学习要求K1-2：出口流程

12

出口流程O1-2：掌握出口流程K1-3：进口流程

O1-3：掌握进口流程…

O2-1：了解TMT软件的基本使K2-1：出口准备工作内容

流程1：用