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预防新冠状肺炎教案中班REPORTING2023WORKSUMMARY

目录CATALOGUE介绍新型冠状病毒中班幼儿的防疫措施家庭防疫措施学校防疫措施

PART01介绍新型冠状病毒

2019年12月，中国武汉发现新型冠状病毒病例。发现命名传播国际病毒分类委员会将新型冠状病毒命名为SARS-CoV-2。新型冠状病毒主要通过飞沫传播、接触传播和空气传播。030201新型冠状病毒的发现与命名

新型冠状病毒的特点传染性强新型冠状病毒具有很强的传染性，主要通过呼吸道飞沫传播，也可通过接触污染物体表面传播。潜伏期长感染新型冠状病毒后，潜伏期通常为2-14天，最长可达24天。症状多样感染新型冠状病毒后，常见症状包括发热、咳嗽、乏力、呼吸急促等，严重时可导致肺炎、心脏疾病等。

室内通风保持室内空气流通，每天至少开窗通风2次，每次至少30分钟。少接触避免触摸眼睛、鼻子和口，尤其不要触摸面部。勤洗手经常用肥皂和流动水洗手，或使用含有至少60%酒精的手部消毒液。保持社交距离尽量减少前往人群密集场所，保持至少1米的安全距离。戴口罩在公共场所、乘坐公共交通工具时，应正确佩戴口罩，并定期更换。新型冠状病毒的预防措施

PART02中班幼儿的防疫措施

教育幼儿养成勤洗手的习惯，特别是在接触公共设施、使用卫生间后，应立即用肥皂和清水洗手，保持手部清洁。勤洗手在公共场所或人员密集的地方，应佩戴符合防疫标准的儿童口罩，避免飞沫传播。戴口罩教育幼儿在排队、等待或与人交流时，保持至少1米的距离，避免直接接触。保持距离日常防护

为幼儿提供营养均衡的食物，增强身体免疫力。鼓励多吃蔬菜、水果，适量摄入蛋白质和脂肪。均衡饮食保证幼儿充足的睡眠时间和规律的作息，有助于提高免疫力，抵御病毒侵袭。规律作息鼓励幼儿参加适当的户外活动和体育锻炼，增强体质，提高抵抗力。适度锻炼健康生活习惯

不信谣言教育幼儿不传播未经证实的消息和不实言论，避免引起恐慌和误导。了解病毒向幼儿简单介绍新冠病毒的特点，如传播方式、症状等，让他们明白防疫的重要性。遵守防疫规定教育幼儿遵守国家和地方的防疫规定，如居家隔离、减少外出等，为疫情防控尽一份力。防疫知识教育

教师与家长保持密切沟通，共同关注幼儿的健康状况，如有异常及时采取措施。及时沟通鼓励家长与幼儿一起学习防疫知识，通过亲子互动的形式加强教育效果。共同教育在防疫期间，家长和教师应相互支持、协作，共同为幼儿的健康保驾护航。互相支持家园合作

PART03家庭防疫措施

总结词洗手是预防新冠状肺炎最基本、最有效的措施之一。详细描述家长应教育孩子养成勤洗手的习惯，特别是在接触公共场所物品、饭前便后等情况下，要用肥皂和流动水洗手，时长不少于20秒。洗手

正确佩戴口罩可以有效减少飞沫传播的风险。家长应指导孩子如何正确佩戴口罩，包括选择合适尺码的口罩、正确佩戴和摘下口罩的方法等，同时也要教育孩子不要触摸口罩外面。戴口罩详细描述总结词

保持1米以上的社交距离可以有效降低感染风险。总结词家长应教育孩子在公共场所与他人保持一定距离，避免拥挤和近距离接触，特别是在疫情高发期应尽量避免外出。详细描述保持社交距离

保持健康饮食和作息可以提高身体免疫力，降低感染风险。总结词家长应督促孩子保持规律作息，保证充足的睡眠时间，同时注意饮食卫生，多吃蔬菜水果，少吃零食和高热量食品。详细描述健康饮食和作息

PART04学校防疫措施

呼吸道卫生教育学生如何正确咳嗽和打喷嚏，以减少病毒传播的风险。个人卫生习惯鼓励学生保持整洁，避免与他人共享个人物品，如毛巾和杯子。勤洗手确保学生在校期间经常洗手，特别是在接触公共物品或触摸脸部后。日常卫生习惯

03错峰上下学如果条件允许，实施错峰上下学时间表，以减少学生和教职工在拥挤的公共区域接触。01避免密集场所限制教室和其他室内场所的学生人数，确保足够的空间让每个人保持安全距离。02室外活动尽可能组织学生在室外活动，以减少室内聚集的风险。保持社交距离

体温检测在进入学校之前，对所有学生进行体温检测，如有异常立即采取措施。健康报告要求学生和教职工每天报告他们的健康状况，如有不适立即请假。隔离措施对于疑似感染新冠病毒的学生或教职工，立即采取隔离措施，并通知相关卫生部门。健康监测与报告

空气流通保持教室和其他室内场所的良好通风，以确保空气流通。清洁用品提供足够的清洁和消毒用品，并教育学生和教职工如何正确使用。定期清洁确保学校设施得到定期清洁和消毒，特别是高频接触的表面如门把手、桌面和水龙头。环境清洁与消毒

THANKS感谢观看2023WORKSUMMARYREPORTING