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防震减灾活动周工作总结范本
今年____月____日是我国第八个“防震减灾日”，为进一步提高我校师生防震减灾意识和应对____的能力，在提高师生紧急避险、自救互救和应变能力的同时，促进我校紧急____应对机制的逐步建立，最大限度减少学校人员伤亡和财产损失，我校按照上级教育局精神，认真____各班学生开展了避震疏散演练和防震减灾宣传教育培训活动，现对此次工作做一总结。
一、领导高度重视，指定专人负责落实
学校对此次的避震疏散演练和防震减灾宣传教育培训工作高度重视，指定专人负责落实防震减灾宣传教育培训工作以及避震疏散演练的督导工作。校长要求各班应结合本班实际情况，制定好演练方案和疏散路线，演练活动必须安全有序，确保无人伤亡。
我校在____月____日下午____时按教育局要求____了避震疏散演练活动。
二、学校重视，精心设计、认真策划、加强演练
根据我校的实际情况，认真策划演练过程和内容，并精心设计演练的紧急疏散路线。各班利用课余时间自行____初步演练、强化演练等，并多方征求意见对演练方案进行多次修改。在学校的高度重视下，对演练方案和实施细则的精心设计、认真策划，课余时间的加强演练，既强化了防震减灾常识，也提高了紧急避险、自救互救等能力。
三、重视校园文化建设，营造防震减灾宣传教育氛围为配合防震减灾宣传教育工作目标的落实，学校还特地将地震科普知识的宣传作为校园文化建设重要内容之一，形成了全体师生广泛学习地震科普知识的浓郁气氛。
1)、充分利用学校广播这一宣传阵地，通过学校广播室，每周播报一次有关地震的防震、自救、互救知识，推动我校“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”教育目标的实现。
2)、充分利用学校宣传栏，设立地震科普专栏，定期展出地震科普知识图片和防震避险常识。多变的形式、丰富的内容吸引了广大师生竟相聚首浏览，这也成了我校校园文化建设中一道亮丽的风景。
3)、充分利用班级黑板报进行专题宣传，全校每个班都要以防震减灾宣传教育为主题办一期黑板报，并进行交流评比活动，使防震减灾宣传教育工作潜移默化地融入学生的日常生活之中。
4)、充分利用班会、集会对学生进行防震减灾宣传教育，学校要求学生全员参与，极大地调动了学生主动接受教育的积极性，学校形成了一个良好的宣传教育氛围，切实达到了普及科普知识和提高自救互救能力的教育目的。
针对学校工作的特点，我校开展了相关教育活动，从而保证了防震减灾宣传教育具体工作的落实。
防震减灾活动周工作总结范本（二）
为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动，增强全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急____的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真____我区教育____文件精神，在第二个防震减灾日来临之际，____小学开展了“加强防震减灾，____生命安全”主题教育活动。并结合学校实际，制定切实可行的《防震减灾工作应急预案》，为构建“平安和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下：
一、成立领导小组，制定应急预案
1、“防震减灾”工作领导小组成员：
组长：钟校长
副组长：宋书记、苗校长
组员：教导处、德育处、后勤主任及学年组长
2、召开防震减灾专题会议，由后勤部门制定“防震减灾工作应急预案”，并及时____全体教师认真学习，领会精神。
3、成立学校防震减灾科普宣传领导小组，由教导处、德育处负责主抓这项工作。结合学校实际，进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。
二、“防震减灾”主题教育活动内容：
1、大力宣传
早晨，学校门前的电子屏幕上就打出了“加强防震减灾知识，提高抗震救灾能力。”、“加强防震减灾，____生命安全”等宣传标语。在学生、家长、教职工中进行大力宣传，增强人们的重视。
2、班级召开“防震减灾”主题班会
7。____分，全校利用早自习时间____召开了专题的防震减灾主题班会，普及学生防震知识，切实提高应急避险能力。为做好此项工作，德育处还给班主任印发防震减灾材料，对学生进行教育、宣传。
3、在全校进行“防震减灾”专题讲座
9：____分，德育处利用广播对全体师生进行了专题讲座，提高广大教职工、学生的防灾减灾意识。内容如下：
一是：不要急
破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。
二是：人多先找藏身处
学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地
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