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中学体育知识与教学能力试卷与答案解析(20)--第1页
2021年中学体育知识与教学能力模拟试卷与答案解析20
一、单选题(共30题)
1.一名女同学，为了能够减肥，每天坚持体育锻炼。这属于对体育运
动的（）。
A：直接兴趣
B：间接兴趣
C：物质兴趣
D：精神兴趣
【答案】：B
【解析】：本题考查的是运动兴趣的分类的知识点。B项，间接兴趣
指不是对体育本身产生的兴趣，而是对体育活动的未来结果感到需要
而产生的兴趣，如保持体型增进健康等。综上，B正确。A项，直接
兴趣是由于对体育活动本身感到需要而产生的兴趣，能促使人们产生
愉快感，如对参加体育活动、观看体育比赛等方面的兴趣。故排除。
C项，物质兴趣是以人的物质需要为基础兴趣，主要表现在对运动用
品的兴趣。故排除。D项，精神兴趣是以人的精神需要为基础的兴趣，
主要表现在对运动的偏好和渴望。故排除。故正确答案为B。
2.在近代学校体育确立的同时，各种近代运动项目也传入中国，其中
以（）项目最晚。
A：武术
B：体操
C：球类
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中学体育知识与教学能力试卷与答案解析(20)--第1页
中学体育知识与教学能力试卷与答案解析(20)--第2页
D：田径
【答案】：C
【解析】：本题考查的是中国近代体育的知识点。C项，在近代学校
体育确立的同时，各种近代运动项目也传入中国，其中以体操最早，
田径，游泳次之，球类稍晚。故正确。综上，正确答案为C。
3.下列激素中具有降低血糖作用的是（）。
A：甲状腺素
B：胰高血糖素
C：胰岛素
D：生长激素
【答案】：C
【解析】：本题考查的是主要激素的作用的知识点。C项，胰岛素的
生理作用：①糖代谢——降低血糖：促进细胞对葡萄糖的摄取、利用；
促进糖原的合成和贮存，抑制糖异生；促进葡萄糖转变为脂肪酸。②
脂肪代谢：促进脂肪合成、转运，促进甘油三酯贮存，抑制脂肪分解。
③蛋白质代谢：促进蛋白质合成、抑制蛋白质分解。综上，C正确。
A项，甲状腺素的主要作用是促进能量代谢和物质代谢，促进生长和
发育。故排除。B项，胰高血糖素的生理作用：①促进糖原分解和糖
异生的作用——升高血糖。②激活脂肪酶，促进脂肪分解；加强脂肪
酸氧化，酮体生成增多。③促进氨基酸转运入肝细胞，糖异生；抑制
蛋白质合成。故排除。D项，生长激素的生理作用：①促进生长发育：
促进骨、软骨、肌肉以及其他组织细胞分裂增殖，蛋白质合成增加。
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中学体育知识与教学能力试卷与答案解析(20)--第2页
中学体育知识与教学能力试卷与答案解析(20)--第3页
②促进代谢作用：对糖、脂肪和蛋白质代谢均有促进作用。③调节免
疫功能：几乎对所有的免疫细胞都有促使其分化、调节其功能的作用。
故排除。故正确答案为C。
4.在进行单人心肺复苏时，每按压胸部15次，应吹起（）次。
A：1次
B：2次
C：3次
D：4次
【答案】：B
【解析】：本题考查的是心肺复苏的知识点。B项，单人心肺复苏时，
每按压胸部15次，吹起2次；双人心肺复苏时，每按压5次，吹起
1次。进行心肺复苏时，急救一经开始，就要连续进行，不能间断，
直到伤员恢复自主呼吸、心跳或确诊死亡为止，在抢救的同时，应迅
速派人请医生来处理。故正
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