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应急疏散演练方案
应急疏散演练方案范文(精选5篇)
为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定方案,
一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定
方案呢?下面是小编精心整理的应急疏散演练方案范文(精选5篇),
仅供参考,希望能够帮助到大家。
应急疏散演练方案1
一、演练目的
1、落实安全教育有关精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第
一”的原则,促进平安和谐校园的建设。
2、使全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生紧急情况时,能有序、
迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。
3、通过消防应急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到有事
不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练时间:
20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。
三、演练内容:
教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。
四、组织领导
总指挥:顾晓红
副总指挥:吴惠娟
主要成员:叶庆东杜燕飞许惠芳俞建琴沈燕
倪佩芬范华王家元仲亮各年级组长
五、演练现场分工
总指挥:顾晓红
现场指挥:前楼吴惠娟、后楼叶庆东
广播、警报:许惠芳杜燕飞
计时、联络:前楼仲亮,后楼范华
摄影:前楼王家元,后楼倪佩芬
各教学楼疏散调度员:前楼俞建琴、后楼沈燕
各楼层转弯处由年级组长安排负责人
班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、
撤离教学楼。
六、疏散路线及集合地点
各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教
室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。
七、注意事项
1、20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课,
宣布疏散演练开始,提出注意事项,播放警笛。
2、听到警笛声音后,各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并
教育学生逃生时要注意楼梯口安全,指导学生按照规定线路有秩序地
进行疏散,带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一
时间到达指定地点,维持好学生的安全。
3、分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散,防止
拥挤踩踏。
4、学生撤离到指定地点后,各班主任整理队伍,检查学生人数,
报告年级组长,年级组长再向总指挥报告。
5、疏散演练分两次进行,第一次熟悉路线,第二次力争比第一次
缩短疏散集合时间。
6、疏散演练结束,各班有秩序地回教室。
八、准备工作
1、德育处、总务处:制定演练方案。
2、年级组长:安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。
3、班主任:通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安
全知识宣传,包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声
喧哗、吵闹乱跑,不推攘、拥挤,不跳台阶,发现有同学摔倒要及时
扶起来,避免发生事件。
应急疏散演练方案2
教育部在3月3日发布的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,
中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练。我校根据上级通知精神,
结合实际情况,在3月份安排一次全校性的防震应急疏散演练。为确
保学校发生地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地
减少人员伤亡和财产损失,特制定本次演练实施方案。
一、指导思想
通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、
预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,
使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方
法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效
应对和妥善处置自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的
生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
二、组织领导
(一)防震减灾演练领导小组
组长:李国庆
副组长:卢悦生吴华堂吴有灵
成员:全体行政及年级级长。
(二)防震减灾工作小组
1、指挥组
总指挥:李国庆
副总指挥:卢悦生吴华堂吴有灵(现场指挥、现场
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