静电场单元测试题.docx

高二物理导学案四（10.1-10.7）编写人：杨秋娇

姓名： 班级： 座位号： 一、选择题（共8小题，1--6小题是单项选择题，7—8小题是多项选择题）

研究与平行板电容器电容有关因素的实验装置如图所示，下列说法正确的是( )

实验前，只用带电玻璃棒与电容器a板接触，能使电容器带电

实验中，只将电容器b板向上平移，静电计指针的张角变小

实验中，只在极板间插入有机玻璃板，静电计指针的张角变大

实验中，只增加极板带电量，静电计指针的张角变大，表明电容增大

如图所示，实线表示某电场的电场线（方向未标出），虚线是一带负电的粒子只在电场力作用

下的运动轨迹，设M点和N点的电势分别为

下的运动轨迹，设M点和N点的电势分别为

，粒子在M和N时加速度大小分别为

，

速度大小分别为

，电势能分别为

。下列判断正确的是

A．

B．

C．

D．

如图，三个固定的带电小球a、b和c，相互间的距离分别为ab=5cm，bc=3cm，ca=4cm。小球c所受库仑力的合力的方向平衡于a、b的连线。设小球a、b所带电荷量的比值的绝对值为

k

k，则（

）

A．a、b的电荷同号，

B．a、b的电荷异号，

C

C．a、b的电荷同号，

D．a、b的电荷异号，

如题3图所示为某示波管内的聚焦电场，实线和虚线分别表示电场线和等势线，两电子分别

从a、b

从a、b两点运动到c点，设电场力对两电子做的功分别为 和

，a、b点的电场强度大小分

别为 和 ，则

A．

B．

C．

D．

如图所示，实线表示某静电场的电场线，虚线表示该电场的等势面．下列判断正确的是（ ）

A． 、两点的场强相等B

A． 、两点的场强相等

B． 、两点的场强相等

C． 、两点的电势相等

D． 、两点的电势相等

6．根据电容的定义式

知(

)

电容器的电容越大，则电容器所带电荷量应越多

电容器两极板间电压越大，电容越大

电容器的电容与电荷量成正比，与电压成反比

电容器的电容不随带电荷量及两极板间电压的变化而变化

7(多选)．如图，一平行板电容器连接在直流电源上，电容器的极板水平，两微粒a、b所带电荷量大小相等、符号相反，使它们分别静止于电容器的上、下极板附近，与极板距离相等。现同时释放a、b，它们由静止开始运动，在随后的某时刻t，a、b经过电容器两极板间下半区域的同一水平面，a、b间的相互作用和重力可忽略。下列说法正确的是（ ）

A．a的质量比b的大 B．在t时刻，a的动能比b的大

C．在t时刻，a和b的电势能相等 D．在t时刻，a和b的动量大小相等

8(多选)．图中虚线a、b、c、d、f代表匀强电场内间距相等的一组等势面，已知平面b上的电势为2V。一电子经过a时的动能为10eV，从a到d的过程中克服电场力所做的功为6eV。下列说法正确的是

平面c上的电势为零

该电子可能到达不了平面f

该电子经过平面d时，其电势能为4eV

该电子经过平面b时的速率是经过d时的2倍二、实验题

9．.如图所示的实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素，其中电容器左侧极板和静电

计外壳接地，电容器右侧极板与静电计金属球相连．

(1)使电容器带电后与电源断开

①上移左极板，可观察到静电计指针偏转角

(选填“变大”“变小”或“不变”);

②将极板间距离减小时，可观察到静电计指针偏转角

(选填“变大”“变小”或“不变”)；

③两板间插入一块玻璃，可观察到静电计指针偏转角 (选填“变大”“变小”或“不变”)．(2)下列关于实验中使用静电计的说法中正确的有（ ）A．使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况B．使用静电计的目的是测量电容器电荷量的变化情况

C．静电计可以用电压表替代

D．静电计可以用电流表替代三、解答题

10．如图甲所示，电荷量为q=1×10-4C的带正电的小物块置于粗糙绝缘水平面上，所在空间存在方向沿水平向右的电场，电场强度E的大小与时间的关系如图乙所示，物块运动速度与时间t的关系如图丙所示，取重力加速度g=10m/s2。

求：

物块所受的摩擦力大小和0~1秒内的加速度大小。

物块的质量。

前2秒内电场力做的功。

电压U

电压U增大，则静电计指针的张角变大，故选项B错误；C、根据电容器的决定式：

，

A【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理（北京卷）

异种电荷，从而使电容器带电，故选项A正确；B、根据电容器的决定式：