原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
水工概预算课程设计
一、课程设计目的与依据
水工概预算是土木工程专业的一门重要课程，主要培养学生对水工项
目进行概念性预算能力。本课程设计旨在通过理论学习与实际操作相结合
的方式，帮助学生掌握水工概算的基本原理与方法，提高学生综合分析和
判断能力，培养学生的工程项目管理能力和经济意识。本课程设计的依据
是教育部相关教学要求和课程标准。
二、课程设计内容和要求
1.课程内容：
(1)概算基本原理与概念。
(2)概算依据和程序。
(3)概算技术方法和手段。
(4)概算软件的应用。
2.课程要求：
(1)掌握概算的基本原理和基本概念。
(2)熟悉概算的依据和程序。
(3)能够灵活运用概算的技术方法和手段进行实际计算。
(4)熟悉概算软件的操作和应用。
三、教学方法和学时安排
1.教学方法：
(1)理论授课：通过教师讲解、案例分析等方式，对概算的基本原理
和方法进行讲解。
(2)实践操作：通过实际案例的概算计算演练，培养学生的实际操作
能力。
(3)讨论和互动：通过小组讨论、问题解答等形式，促进学生对概算
问题的深入思考和交流。
2.学时安排：
本课程设计共安排48学时，按照理论课、实践操作和实例分析的方
式进行教学。
(1)理论课：24学时，包括概算的基本原理、依据、程序和技术方法
等内容。
(2)实践操作：12学时，通过实际案例的概算计算演练，培养学生的
实际操作能力。
(3)实例分析：12学时，通过对实际概算案例的分析，加深学生对概
算的理解和应用能力。
四、教学资源和评价方式
1.教学资源：
(1)教材：选用相关教材和参考书籍，如《工程项目概算》等。
(2)资料：收集和整理相关概算案例和实际项目资料。
(3)软件：配备相关概算软件和计算工具。
2.评价方式：
(1)平时表现：考察学生在课堂讨论和实践操作中的积极参与度和表
现情况。
(2)课程作业：布置实例计算和分析作业，考察学生对概算方法和原
理的掌握情况。
(3)期末考试：考察学生对整个课程内容的理解和掌握程度。
五、课程实施过程安排
1.第一周：介绍课程内容和要求，讲解概算基本原理与概念。
2.第二周：讲解概算依据和程序，引导学生了解概算的基本流程。
3.第三周至第六周：讲解概算技术方法和手段，包括预算指标确定、
定额计算和材料价格确定等。
4.第七周至第九周：进行实践操作，学生进行概算计算演练。
5.第十周至第十二周：进行实例分析，学生针对实际工程案例进行概
算分析与讨论。
6.第十三周：进行复习和总结，回顾课程内容并安排期末考试。
7.第十四周：期末考试。
六、课程设计在培养学生的能力方面的体现
通过本课程设计，学生可以培养以下能力：
1.预算能力：学会正确使用概算的基本原理和方法，能够进行合理预
算。
2.分析能力：学会分析工程项目的各项指标，了解各项因素对预算的
影响。
3.综合能力：能够综合运用各种概算技术方法和手段，进行综合概算
计算。
4.项目管理能力：了解项目管理的基本要求，能够运用概算知识进行
项目管理。
5.经济意识：培养学生具备良好的经济意识，提高资源利用的效益。
以上是一份水工概预算课程设计的简要介绍，通过该课程的学习，学
生将能够掌握水工概预算的基本原理与方法，提高他们的综合分析和判断
能力，并培养其工程项目管理能力和经济意识。
文档评论（0）