《妇产科护理学》教学大纲(适用于护理学专业) .pdfVIP

《妇产科护理学》教学大纲

课程类别：专业方向课

课程性质：必修

英文名称：GynecologicalObstetricalNursing

总学时：64学时其中讲授32学时实训、见习：32学时

学分：3.0

先修课程：健康评估、护理学基础、内科学护理学、外科学护理学

适用专业：护理学专业（涉日护理方向）

开课单位：护理学院

一、课程简介

妇产科护理学是研究女性生命各阶段及特殊时期生理和心理变化、妇产科疾

病病人护理的一门学科，是护理学专业的一门主干课程，其主要内容包括女性生

殖系统解剖与生理，妊娠期妇女生理变化与常见合并症、并发症．分娩期及产褥

期妇女常见并发症，妇科常见病与多发病，计划生育与妇女保健等。

本课程主要使医学生了解女性生命各阶段生理特点，熟悉妊娠妇女生理变化

和妇产科常见病、多发病的病因、发病机制、临床特点及处理原则；能够运用护

理程序对妇产科病人进行评估、做出护理诊断，制定护理措施，并为病人提供临

床护理和健康教育；熟悉妇产科急、危重病人的抢救程序与相互配合。

二、教学目标与要求

第一章：女性生殖系统解剖与护理（2学时）

教学目标：通过女性生殖系统解剖与生理的学习，学生能够熟悉女性骨盆的

形态与分娩有关的解剖特点及女性内、外生殖器官解剖与邻近器官的关系，熟悉

月经周期的调节机理，了解盆腔血管、淋巴及神经的分布，骨盆底解剖，了解妇

女一生中各个阶段的生理特点，月经的临床表现，掌握卵泡的发育过程和性激素

的分泌。

教学要求：

识记：（1）女性一生各时期生理特点。

（2）女性生殖系统的组成、功能及组织结构。

（3）雌、孕激素的主要生理功能。

理解：（1）卵巢的功能及其周期性变化。

（2）月经的周期性变化与其调节激素的关系。

应用：（1）叙述月经的临床表现并能根据情况提出月经期的健康问题。

（2）子宫全切、次全切、子宫全加双附件切除需切断的韧带。

（3）骨盆底组织结构及会阴侧切需切断的肌肉组织。

授课方式：讲授、自学等。

第二章：妊娠期妇女的护理（4学时）

教学目标：通过妊娠期妇女的学习，学生能够熟悉卵子受精、运送、发育、

着床的过程，胎盘的形成及胎盘的功能，熟悉目前国内外妊娠诊断的新动态，产

前检查和围产医学的重要意义和内容，熟悉产科检查方法；了解胎盘的生长发育

及生理特点，孕产期的保健管理及妊娠期营养的护理措施；掌握妊娠期母体生殖

系统、乳房、血液、心血管系统及泌尿系统的变化特点，妊娠早期、中期及晚期

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的妊娠诊断方法，胎产式、胎先露、胎方位的定义及判定，分娩先兆的内容。

教学要求：

识记：（1）受精，受精卵的发育、输送与着床过程。

（2）妊娠期全身各系统的生理变化

（3）早期妊娠的诊断要点

（4）中、晚期妊娠的诊断要点

（5）产前检查的孕妇接受产前检查项目和辅助检查项目

（6）产前检查时间及次数和首次产前检查时应收集资料的项目。

（7）妊娠期营养的护理措施

（8）先兆临产的诊断要点

理解：（1）胎儿附属物的形成与功能

（2）蜕膜的形成

（3）妊娠期的心理变化

（4）胎产式、胎先露、胎方位含义及种类

应用：（1）学会四步处诊法和骨盆外测量的操作及胎心音听诊

（2）比较胚胎及胎儿各时期的生长及发育特征。

（3）运用所学