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中考语文专题复习培训课件写作开头与结尾技巧实战
汇报人:XX
2024-02-03
目录
CONTENTS
目录
开头技巧概述
结尾技巧概述
实战演练:开头技巧
实战演练:结尾技巧
开头与结尾的注意事项
总结与提升
01
目录
01
02
03
04
引用名言警句
描绘场景
提出问题
开门见山
通过引用与主题相关的名言警句,突出主题,增加文采。
通过生动描绘相关场景,引出主题,激发读者兴趣。
直接点明主题,简洁明了,让读者迅速进入状态。
通过提出与主题相关的问题,引发读者思考,进而引出下文。
总结全文
呼应开头
抒发情感
留下悬念
与开头相呼应,使文章结构更加严谨,增强整体感。
对全文内容进行简要总结,点明中心,加深读者印象。
通过留下悬念或提出问题,引发读者思考,增加文章吸引力。
通过抒发个人情感,引起读者共鸣,增强文章感染力。
选取不同主题,运用所学技巧进行开头写作练习。
针对同一主题,尝试运用不同技巧进行结尾写作练习。
对比不同开头、结尾的优劣,总结适合自己的写作方法。
阅读优秀范文,学习其开头、结尾的写作技巧,提高写作水平。
写作开头
写作结尾
对比评析
范文赏析
02
开头技巧概述
抓住读者注意力
引领全文
营造氛围
开头是文章的门面,好的开头能够迅速抓住读者的注意力,激发读者的阅读兴趣。
开头往往承担着引领全文、点明主旨的作用,能够为整篇文章定下基调。
通过描绘场景、抒发情感等方式,开头能够为文章营造出一种特定的氛围,增强文章的感染力。
开头应与文章主题紧密相关,能够迅速引入文章要讨论的话题。
紧扣主题
简洁明了
引人入胜
开头应简洁明了,避免冗长和啰嗦,迅速切入正题。
开头应具有吸引力,能够引发读者的好奇心和阅读兴趣。
03
02
01
01
02
03
04
开门见山
引用名言
提出问题
描绘场景
直接点明文章主题或中心思想,不拐弯抹角,迅速进入正题。
引用与文章主题相关的名言警句或诗词佳句,增强文章的文化底蕴和说服力。
通过提出问题来引发读者的思考和关注,进而引出文章要讨论的内容。
通过描绘生动形象的场景来吸引读者的注意力,增强文章的代入感和感染力。
03
结尾技巧概述
结尾是文章的收束,能够概括全文内容,使文章结构完整。
收束全文
通过结尾的阐述和议论,可以进一步深化文章主题,增强文章的思想性。
深化主题
好的结尾往往能够给读者留下深刻的印象和余味,增强文章的感染力。
留下余味
紧扣主题
结尾必须紧扣文章主题,避免偏离中心思想。
简洁明了
结尾应简洁明了,避免啰嗦和拖沓,以免影响读者的阅读体验。
自然过渡
结尾应与文章前面的内容自然过渡,保持文章的连贯性。
总结式结尾
呼应式结尾
议论式结尾
抒情式结尾
01
02
03
04
对全文内容进行总结,概括文章的主要观点和结论。
与文章开头相呼应,使文章结构更加严谨。
通过议论的方式,对文章主题进行深化和升华。
通过抒情的方式,表达作者的情感和态度,增强文章的感染力。
04
实战演练:开头技巧
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话告诉我们,要想成就一番事业,不仅要有过人的才华,更要有坚定的意志。
引用名言警句开头,可以增强文章的说服力,使文章更有文采,同时也能引出文章的主题。
作用
示例
你是否曾经思考过,为什么有些人能够在困境中崛起,而有些人却一蹶不振?这其中的奥秘究竟在哪里?
示例
巧妙设问可以激发读者的好奇心和探究欲,引导读者深入思考文章的主题。
作用
示例
夜幕降临,华灯初上,整个城市被一片灯火辉煌所笼罩。在这样的夜晚,我独自一人漫步在街头,感受着城市的繁华与喧嚣。
作用
景物描写可以渲染出特定的氛围和情境,使读者更容易进入文章所描述的场景之中。
示例
中考语文作文写作中,开头和结尾的技巧至关重要。一个好的开头能够吸引阅卷老师的注意,为整篇文章打下良好的基础。
作用
开门见山、直奔主题的开头方式可以让读者立刻了解文章的中心思想和主要内容,使文章更加简洁明了。
05
实战演练:结尾技巧
结尾时无需设计特别的“语言标志”,而是随着文思的演进自然结束全文。
适用于各种文体,特别是记叙文和议论文。
优点是简洁明快,不拖泥带水;缺点是可能过于平淡,缺乏“回味”的余地。
01
02
03
04
结尾时照应开头,使文章结构完整、严谨。
可以通过复述开头的内容、回应开头的提问或情境等方式实现首尾呼应。
适用于各种文体,特别是散文和议论文。
优点是增强文章的连贯性和整体感;缺点是可能显得过于刻意或重复。
结尾时通过抒情或议论的方式,点明文章的中心思想或主旨。
适用于记叙文、散文和议论文等文体。
可以通过直接抒发感情、发表议论或借助修辞手法等方式实现抒情议论。
优点是能够深化主题,增强文章的感染力和说服力;缺点是需要一定的语言功底
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