人教课标实验版必修三　文化与生活（省一等奖）.ppt

《文化与生活》教学课件基础知识回扣1．文化与经济、政治的关系是怎样的？答案：(1)文化与经济、政治相互影响。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济。不同性质的文化对社会发展的作用也不同，先进的、健康的文化会促进社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。(2)文化与经济、政治相互交融。文化与经济相互交融，文化与政治相互交融。2．文化在综合国力竞争中发挥着何种作用？答案：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。3．文化对人具有怎样的影响？答案：(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。(2)文化对人的影响。具有潜移默化的特点、深远持久的特点。(3)文化塑造人生。优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。名师高考押题1．我们通过电脑网络、阅读书籍、欣赏艺术品、参观历史文物，都可以从中透视人们的精神世界和精神生活。这说明()A．人们的精神活动、精神产品离不开物质活动、物质载体B．文化是人类全部精神活动及其产品C．文化促进人的全面发展D．文化对人的影响具有深远持久的特点解析：选A。本题考查对文化特点的理解。我们通过电脑网络、书籍等具体的物质载体来享受文化，体现了人们的精神活动、精神产品离不开物质活动、物质载体。C项说法忽视了文化的负面影响，B、D两项说法正确，但不符合题意。2．塑造了安徽省凤阳县小岗村原党委第一书记、村委会主任沈浩光辉形象的电视剧《永远的忠诚》，2011年6月播出。电视剧再现了沈浩同志的先进事迹,为深入学习实践科学发展观、开展创先争优活动提供了生动的教材。我们之所以要树立和落实科学发展观，是因为()①文化是一种巨大的精神力量②文化对社会的发展及个人的成长有着深刻的影响③文化对社会的发展具有促进作用④文化可以转化为物质力量A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：选B。文化有先进、落后之分，只有先进文化才能促进社会的发展，③错误。3．2011年是西藏和平解放60周年，西藏自治区举行了一系列庆祝活动。西藏和平解放60周年成就展、专场文艺晚会、大庆重点项目及民生工程竣工庆典、出版大庆献礼书籍光盘等，使人们的生活更加丰富多彩。可见()A．文化现象无时不在B．文化与政治紧密相连C．文化就是一种精神活动D．人们创造了文化，也享受着文化解析：选D。西藏和平解放60周年成就展、专场文艺晚会、大庆重点项目及民生工程竣工庆典、出版大庆献礼书籍光盘等，使人们的生活更加丰富多彩，表明人民群众创造了文化，也在享受着文化。A、B不符合题意，C项观点错误。4．“愚民政策”是我国古代封建统治者巩固其统治的重要手段。从“焚书坑儒”到“罢黜百家”再到“文字狱”等，都是借助文化来实现政治统治。这表明()A．文化是一种社会精神力量B．文化控制是实现政治利益的最佳手段C．不同文化的国家发展道路不同D．文化是政治的反映解析：选A。本题考查文化的作用。文化反作用于政治、经济，是一种社会精神力量，故选A项。实现政治经济利益的最佳手段是掌握国家政权，文化不仅反映经济而且反映政治，故B、D两项错误，应排除。C项在材料中没有体现，也应排除。5．某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是()A．文化对人的影响来自特定的文化环境B．文化发展是思想道德建设的中心环节C．文化决定人的交往行为和交往方式D．文化是人类全部精神活动及其产品解析：选A。社会主义思想建设是文化发展的中心环节，B项颠倒了二者的关系；文化影响人的交往行为和交往方式，而不能说决定，C错误，D项介绍了什么是文化，但与题干无关。6．(2011年高考新课标全国卷)阅读材料，回答下列问题。妈祖被誉为“海上女神”。传说妈祖姓林名默，宋代时出生在湄洲湾畔(今福建省莆田市境内)。她一生救急扶危，行善济世。妈祖去世后，人们在湄洲岛建庙祭祀。宋元以后，随着闽南海上贸易和渔业不断发展，船工渔夫越来越多，妈祖信仰越传越广，妈祖从湄洲逐渐走向世界。据统计，目前世界上有妈祖庙5000多座(其中中国台湾800多座、港澳地区50多座)，遍布20多个国家和地区,信奉者2亿多人。每逢妈祖出生和升天纪念日，福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动,弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德，促进文化交流。近年来，到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多，妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。2009年，妈祖