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2023—2024学年山东省济宁市特殊教育学校八年级上学期期中考试物理试卷
一、单选题
1.下列数据中最接近初中物理课本长度的是()
A.20mm
B.1dm
C.1m
D.26cm
2.小东和小龙同骑一辆双人自行车游玩,若说小东是静止的,则所选择的参照物是()
A.指路牌
B.路边的树
C.路边的石雕
D.小龙
3.某次体育考试,王海同学完成千米长跑项目用时大约4min.则他在1千米长跑中的平均速度约为()
A.20km/h
B.4m/s
C.2m/s
D.10km/h
4.下列做法用来改变音调的是()
A.依次敲击装有不同高度水的瓶子
B.摩托车上装消音器
C.用大小不同的力敲击同一音叉
D.老师用扩音器讲课
5.教室中的多媒体设备都接有外置音箱,这样做的目的是为了增大声音的()
A.响度
B.音调
C.音色
D.频率
6.用手将正在发声的音叉握住后,发声立即停止,这是因为
A.音叉的振动停止了
B.声音的速度变小了
C.空气不再传声
D.声音强度变弱,我们听不到了
7.以下事例是利用声音传递能量的是()
A.将超声波应用到倒车雷达
B.医生用听诊器给病人诊断病情
C.利用次声波判断地震方位
D.利用超声波排除人体内的结石
8.下列估测符合实际的是()
A.人的心脏正常跳动一次的时间约为3s
B.成年人的步行速度约为4km/h
C.人体正常的体温约为37.8℃
D.课桌的高度约为120cm
9.下列现象中,不属于机械运动的为()
A.骏马在奔驰
B.植物开花结果
C.流星划过夜空
D.地球绕太阳公转
10.关于声现象,下列说法正确的是()
A.只要物体在振动,我们就能听到声音
B.超声波加湿器是利用声音可以传递能量
C.物理老师增大嗓门讲课是提高了音调
D.声音在真空中的传播速度为340m/s
11.“禁止燃放烟花爆竹”这一规定得到我市市民的一片叫好,它不仅保护了自然环境,也还给了市民一个清静的居住环境。禁止燃放烟花爆竹是()
A.从人耳处减弱噪声
B.从传播途径中减弱噪声
C.从声源处减弱噪声
D.以上三种减弱噪声的方法都用了
12.关于运动和静止,下列说法正确的是()
A.拖拉机和收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物收割机是运动的
B.站在正在上升的观光电梯上的人看到地面在向下运动,他是以身边的电梯为参照物
C.人在地球上看到月亮从云中穿出,是以地球为参照物的
D.我们看到宇航员出舱后能够静止,这是以地球为参照物
二、填空题
13.在2015年9月3日的阅兵式上,步伐整齐的三军仪仗队中的任意两个战士都是相对________的;在训练中某战士用了2min行进了约150m,则该战士的行进速度约为________m/s.
14.请你填上合适的单位:一位中学生的身高约为1.6_____;一元硬币的直径约为2.5______;初中物理课本的长度约为18_____。
15.音乐课上,同学们饱含深情地演唱“我和我的祖国,一刻也不能分割……”,歌声是由声带__________产生的。在需要安静环境的医院、学校附近禁止鸣笛是在__________处减弱噪声。
三、实验题
16.如图所示,小华同学利用钢尺来探究影响音调高低和响度大小的因素时,做了以下实验:
(1)在探究影响音调高低的因素时,小华把钢尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动钢尺听它振动时发出声音的高低,同时注意观察钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌面的长度,再次拨动钢尺(注意使钢尺前后两次的振动幅度大致相同)。实验发现钢尺伸出桌面的长度越短,振动越_________,发出声音的音调越_______。由此可得出结论:音调的高低与声源振动的__________有关;
(2)在探究影响响度大小的因素时,小华又把钢尺紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动钢尺听它振动发出声音的大小,同时注意钢尺振动的幅度;改变拨动钢尺的力度,再次拨动钢尺(注意使钢尺前后两次的振动快慢大致相同)。实验发现拨动钢尺的力度越大,钢尺振动幅度越__________,发出声音的响度越__________。由此可得出结论:响度的大小与声源的__________有关;
(3)在实验中小华还发现:同桌的小红在拨动钢尺时,钢尺伸出桌面的部分在振动,同时听到钢尺另一端拍打桌面发出的声音。请指出小红的实验操作存在的问题:__________。
四、计算题
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