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浙江省中考语文模拟试卷及答案汇总三十二

一、以“春”为主题的综合性学习活动（25分）

嘉四季之欣始，启葳蕤于芳春。班级开展以“春”为主题的综合性学习活动，下列是小虎同学的一系列设计，请你参与并完成相关任务。

阅读语段，完成任务。

每年一到春节，_________（A.备受B.倍受）全国瞩目的节目就是央视春晚。虎年春晚更是让人眼前一亮、精神一zhèn_________。《万象回春》的情景歌舞清新俊逸，《摆出一个春天》的民间舞蹈欢乐xiánɡ_________和；《春风十万里》的歌曲激昂磅礴，《乳虎啸春》的少年朝气蓬勃……虎跃龙腾的开端，昭（A.zhāoB.zhào）示着家与国更加美好的明天。

1．填入文中最恰当的一项是（）

A．备受 B．倍受

2．根据拼音写出相应的汉字。

①为之一zhèn②xiánɡ和

3．加点字“昭”在语段中的正确读音是（）

A．zhāo B．zhào

4．初中阶段我们学过很多写“春”的古诗文名句，请完成以下整理单。

写作特色

古诗文名句

出处

简要赏析

调动感官

谁家玉笛暗飞声，▲。

李白《春夜洛城闻笛》

从听觉角度写游子闻听笛声而唤起了浓浓的思乡情。

▲，▲。

白居易《钱塘湖春行》

从视觉、听觉角度描绘鸟儿争春、生机盎然的早春之景。

▲，佳木秀而繁阴。

欧阳修《醉翁亭记》

上句从嗅觉角度，写出春天景物的美丽诱人。

善用修辞

▲，▲。

李商隐《无题》

以浅显通俗的比喻，巧妙自然的双关，写对爱情的至死不渝。

落红不是无情物，▲。

龚自珍《己亥杂诗》

以落花为喻，表明▲。

蕴含哲理

▲，江春入旧年。

王湾《次北固山下》

夜色未尽，红日已升；江上春早，旧年未过，新春已来。体现时序交替的理趣。

5．虎年春节，邻居贴了一副有画无字的春联，请你运用对联知识并结合谐音，把这副春联的文字填写完整。

横批：

▲

▲生▲

上联：

心想

事成无压力

下联：▲▲▲▲好运足

6．下列涉及“春”的文化知识不恰当的一项是（）

A．北京冬奥会开幕式用“春雷响，万物长”这句民谚来表现惊蛰这一春天的节气。

B．古人喜欢在春天举行各种活动，如赏花、踏青、插柳、放纸鸢、扫墓祭祖等。

C．写春天的成语有很多，如乍暖还寒、绿肥红瘦、草长莺飞、天高云淡、暗香疏影等。

D．“报得三春晖”中的“三春”：旧称农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春。

【古诗品春因春寄怀】

【甲】春江独钓

[唐]戴叔伦

独钓春江上，春江引趣长。断烟栖草碧，流水带花香。心事同沙鸟，浮生寄野航。荷衣尘不染，何用濯沧浪①。

【乙】过友人隐居

[唐]戴叔伦

潇洒绝尘喧，清溪流绕门。水声鸣石濑②，萝影到林轩。地静留眠鹿，庭虚③下饮猿。

春花正夹岸，何必问桃源。

【注释】①沧浪：运用典故，出自屈原《楚辞·渔父》“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足”。②石濑（lài）：水被石激形成的急流，也指石潭。③虚：这里是空旷的意思。

7．两首诗都描绘流水、花草、鸟兽等景物，营造出春日、的氛围。

8．两诗都借春景寄怀，但表达的情感却不同，请结合诗歌内容简要分析。

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二、以“读名著，悟人生”为主题的演讲活动（9分）

4月23日是世界读书日，学校开展主题为“读名著，悟人生”的演讲活动。下面是小虎的演讲提纲，请你帮助他完成相关任务。

9．小虎准备用摘自名著中的精彩语句证明“要点一”，下列不合适．．．的一项是（）

A．既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力，那活着还有什么意义？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢？——《钢铁是怎样炼成的》

B．它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑/看着海洋……——《艾青诗选·礁石》

C．不知道是往前走呢，还是已经站住了，心中